七年级政治上册 2.2直面挫折复习教案 湘教版.doc

在中学教育的道路上，挫折教育是学生心理成长不可或缺的一部分。湘教版七年级政治上册第二单元的核心内容《直面挫折》就是针对学生形成正确的挫折观而精心设计的。本单元的复习教案，不仅仅是一个简单的知识点回顾，更是对生活态度的一次深刻引导，教会学生如何在困境中保持积极乐观，如何从挫折中汲取力量，为自己的人生航船增添动力。 挫折是生活中不可避免的一部分。任何人的成长过程中都会遇到各种各样的挑战和困难。政治课程中提到，挫折源于多方面，包括自然环境的限制、社会环境的变迁、个人能力和认识的局限性等。正因如此，挫折具有两重性：它既是阻碍我们前进的障碍，又是促进我们成长的催化剂。理解这一点，对于帮助学生建立正确的挫折观念至关重要。 教师在教学中使用多样化的教学方法，如“歌曲导入”等，激发学生的情感共鸣；“你的挫折我来听”等活动则是对学生个体经历的尊重与共鸣；而“点击名人”则通过名人面对挫折的经历，为学生树立榜样；“我思我悟”让学生自我反思与感悟；“小小辩论赛”则是通过辩论的方式，让学生在观点的碰撞中形成自己的看法和认识。这些活动不仅仅是教学手段的创新，更是引导学生去体验挫折、理解和接受挫折的重要方式。 在学习《直面挫折》的过程中，学生应达成几个关键的教学目标。首先是了解挫折的含义和产生的原因，其次是要提高学生分析挫折的能力，而最为重要的是要让学生形成“人生难免有挫折，我们要直面挫折”的正确态度。挫折教育的最终目的是培养学生的自尊、自信、乐观向上的人生态度和坚强的意志力。 教学过程中，教师特别注重通过活动的设计来加深学生对挫折的体验和理解。例如，通过分享和统计学生的挫折故事，可以让学生直观地感受到挫折的普遍性和复杂性。在这一过程中，学生不仅是信息的接受者，更是思想和情感的交流者。他们会在活动的参与和互动中不断加深对挫折的理解，从而对挫折有一个全面、客观的认识。 这堂政治课程通过一系列精心设计的教学活动，帮助学生建立起一个积极面对生活挫折的心理机制。这不仅仅是对于当前学习阶段的准备，更是为学生的未来发展打下坚实的基础。通过这样的教育，学生能够学会如何在遭遇挑战时，保持积极的心态，如何在逆境中寻找成长的契机，如何将生活中的每一次挫折转化为人生的财富。这样的能力，是他们未来面对社会和人生挑战时最宝贵的财富。