信息技术 2.0 研修心得
在如今这个信息技术无处不在的时代里,一名合格的教师必须加
强学习,跟上信息技术与教学融合的步伐。而本次的信息技术 2.0 培
训恰恰可以弥补这个不足,满足充电的需求,我感觉收获甚丰。
一、我们要与时俱进,跟上时代步伐。
1.可以说,此次信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个
更新。在平时我都停留在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认
识到自我在信息技术的运用方面还有许多的不足,在今后的业务提升
方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,
更新观念,从根本上提升专业素养。
2.随着信息化快速发展,教师必须具备良好的信息素养是终生学
习、不断完善自身的需要,要具有现代化的教育思想、教学观念,掌
握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具,对信息资源进
行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断
地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备
素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代
教学需要的高素质的教师。
二、在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,以自学、研讨、
评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让我充分感受了教育技
术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术
支持教学创新的魅力。
三、团队合作学习的形式贯穿了整个培训过程。参加培训的教师
分成学科组别,由组长带领、督促大家及时完成相应的学习内容。组
员间的合作与互助,团队间的热烈讨论帮助我们理清了概念,同时也
促进了反思,这样的活动效率很高。
四、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强,比
如微课的设计,PPT 在教学中的正确使用,电子白板的使用,如何与
学生进行在线交流等等。促使我们整合各方面的资源,更好的理解信
息技术和课程整合的意义,今后能将信息技术运用到具体的教学工作
中打下了扎实的理论基础。
五、提高课件制作水平
掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作
流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又
要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育