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信息技术 2.0 研修心得

在如今这个信息技术无处不在的时代里，一名合格的教师必须加

强学习，跟上信息技术与教学融合的步伐。而本次的信息技术 2.0 培

训恰恰可以弥补这个不足，满足充电的需求，我感觉收获甚丰。

一、我们要与时俱进，跟上时代步伐。

1．可以说，此次信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个

更新。在平时我都停留在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认

识到自我在信息技术的运用方面还有许多的不足，在今后的业务提升

方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，

更新观念，从根本上提升专业素养。

2．随着信息化快速发展，教师必须具备良好的信息素养是终生学

习、不断完善自身的需要，要具有现代化的教育思想、教学观念，掌

握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具，对信息资源进

行有效的收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断

地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备

素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代

教学需要的高素质的教师。

二、在线培训为我们提供了一个合作交流的平台，以自学、研讨、

评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让我充分感受了教育技

术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术

支持教学创新的魅力。

三、团队合作学习的形式贯穿了整个培训过程。参加培训的教师

分成学科组别，由组长带领、督促大家及时完成相应的学习内容。组

员间的合作与互助，团队间的热烈讨论帮助我们理清了概念，同时也

促进了反思，这样的活动效率很高。

四、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强，比

如微课的设计，PPT 在教学中的正确使用，电子白板的使用，如何与

学生进行在线交流等等。促使我们整合各方面的资源，更好的理解信

息技术和课程整合的意义，今后能将信息技术运用到具体的教学工作

中打下了扎实的理论基础。

五、提高课件制作水平

掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作

流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又

要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育

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