术人员创新能力培养与提高，这一主题涵盖了多个方面的知识，包括创新的本质、技术创新的类型、创新人员所需能力、新时代专业技术人员的胜任力结构和特征、创新文化、人力资源管理、企业创新策略以及个人和组织的创新能力发展。
1. 创新的概念：创新不仅仅是技术进步的标志，更是一种具有社会价值和独特性的创造性活动，它要求主体遵循创新规律，发挥创新能力，创造出有价值的新产品或服务。
2. 技术创新类型：包括工艺创新、产品创新和渐进型创新，但不包括发展模式创新，后者更多涉及商业模式或策略层面。
3. 管理创新案例：如IT组织创建学习型组织和组织流程再造，体现了管理方式的创新。
4. 创新人员的能力：需要具备高效的信息获取能力、知识产权意识、风险意识，而市场投资意识并不在其中。
5. 新时代专业技术人员胜任力：包括创新精神与创新能力、多元复合的实践能力和商务技能，但不包括独特的个性化。
6. 胜任力特征：与众不同的思维方式、多元复合的实践能力和信息广泛性是重要特征，而独特的个性化则不属于。
7. 创新文化涵盖的范围：包括组织鼓励、团队协作、学习氛围和知识共享，而不包含具体的工作任务特性。
8. 创新型专业技术人员规划体系的作用：可以促进人力资源管理有序化、培养员工创新能力，但控制人工成本并非主要目标。
9. 华为提倡的“狼”性特征：包括敏锐的嗅觉、不屈不挠的精神和群体奋斗，但凶猛好斗并不符合这一理念。
10. 技术变革的例子：如蒸汽机被内燃机取代，电子管被晶体管取代，都是技术进步的体现。
11. 产品改进适应市场需求：属于支持和扩展现有经营领域的策略。
12. 创造力类型：包括标准式、持续式和意外式，但不包括探索性。
13. 创造力的重要性：它可以开启变革和创新，解决组织问题，但并不直接促进社会环境条件。
14. 领悟现象：顿悟通常发生在创造力过程的明朗阶段，即突然理解知识的阶段。
15. 挫折相关因素：包括情境、认知和反应，但不包括影响，后者是结果而非因素。
16. 任务水平指标：包括长期性、挑战性和相互依赖性，但不包括成员所承担任务的相互依赖性，这是团队协作的一个特性。
17. 特性列举法：是将水壶的特性分类的方法。
18. 钢筋混凝土：是材料组合的典型例子。
19. TRIZ理论特点：TRIZ揭示了创新的内在规律，不采取折中的方法。
20. 三星集团成功因素：不包括媒体宣传造势，这更多是营销策略。
21. 技术学习过程的影响：扩展战略行为的范畴是正确的描述。
22. 向竞争对手学习：福特拆看50多种品牌汽车体现了这一点。
23. 发展中国家技术追赶：通常依赖理解和运用国外主流技术，跨国公司是重要的知识来源。
24. 解决方案执行阶段：在研发的实施阶段。
25. 全面知识管理：不包括对知识使用设立权限。
26. 创新型人才：T字型人才，具备广泛的知识和专业深度。
27. 创新型专业技术人员的胜任力描述：胜任力可以通过培训和发展改善，但不能通过广泛接受的标准进行测量，这是对胜任力可衡量性的误解。
28. 专业技术人员的创新能力培养涉及多方面，如知识更新、思维训练、团队合作和风险管理能力的提升，是推动科技进步和个人职业发展的重要驱动力。
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