创新能力培养与提高是现代专业技术人员不可或缺的素质。创新能力不仅涉及技术层面的革新，还涵盖了管理、思维方式、团队协作以及企业文化等多个方面。以下是根据题目提供的内容梳理出的相关知识点：
1. 创新的定义：创新是一种追求新颖独特并具有社会或个人价值的产品或活动，其本质包含技术进步和独创性，旨在满足特定目标。
2. 技术创新类型：技术创新分为工艺创新、产品创新、渐进型创新等，发展模式创新则不属于技术创新的类型。
3. 管理创新案例：3M公司的创新产品和IT组织创建学习型组织属于管理创新，而玫琳凯的推销策略和SONY的市场开发则更偏向于产品或市场创新。
4. 创新人员能力：创新人员需要具备高效信息获取、知识产权意识、市场敏感度以及风险承受能力，但市场投资意识不是必备能力。
5. 新时代专业技术人员胜任力：包括创新精神与创新能力、多元复合的实践能力、商务技能和个性化，但不包括获取信息和资源的商务技能。
6. 胜任力特征：独特的个性化和与众不同的思维方式是新时代专业技术人员的特征，而信息广泛是基本要求。
7. 创新文化：创新文化涵盖组织鼓励、团队协作、学习氛围和知识共享，不包括个人竞争。
8. 创新型专业技术人员规划体系的影响：有序化人力资源管理、提升创新能力、控制人工成本，但不能保证人员不流失。
9. 华为的“狼”性特征：强调敏锐嗅觉、坚持不懈和团队协作，而非凶猛好斗。
10. 技术更新换代：如蒸汽机到内燃机的转变，是技术变革的结果。
11. 产品适应性改进：这种改进支持和扩展现有经营领域，适应市场和政策需求。
12. 创造力类型：标准式、持续式和意外式创造力是不同类型的创造力，而探索性创造力不属于这一分类。
13. 创造力的重要性：创造力开启变革与创新，解决组织问题，但不直接涉及社会环境条件。
14. 创造力阶段：顿悟通常出现在创新过程的明朗阶段。
15. 挫折因素：挫折情境、认知和反应是挫折密切相关的因素，而非挫折影响。
16. 任务水平指标：任务的长期性、挑战性和相互依赖性属于任务特征，而成员的相互依赖性是团队协作的一个方面。
17. 特性列举法：将水壶的特性进行列举属于特性列举法，用于创新思维。
18. 钢筋混凝土：属于原件组合，结合了不同材料和技术。
19. TRIZ理论特点：TRIZ揭示了创新规律，寻求最终解决方案，不采用折中，但分析问题情境。
20. 三星集团成功因素：三星的成功在于多渠道获取技术，鼓励创新，而非媒体造势。
21. 技术学习过程影响：技术学习扩展战略行为，挑战决策，改进管理，但不直接涉及组织性转化。
22. 学习对象：福特拆解竞争对手的汽车以学习和改进。
23. 发展中国家技术追赶：主要通过理解和应用国外主流技术，跨国公司是重要知识来源。
24. 解决方案执行阶段：在研究开发的实施阶段执行。
25. 全面知识管理：包括外部知识管理、设立知识主管、知识交流共享，但对知识使用设立权限不属于全面知识管理。
26. 创新型人才：T字型人才具有横向和纵向的知识结构，更适合创新。
27. 创新型专业技术人员的胜任力：胜任力可以衡量和改善，包括外显和内隐两方面。
28. 专业技术能力：创新能力是专业技术能力的重要组成部分，它需要不断学习、实践和迭代来培养和提升。
这些知识点展示了创新能力在专业技术人员培养中的核心地位，以及如何在个人和组织层面上促进创新能力的发展。
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