简单的汇编语言课程设计，实现
1．编写一个程序实现：在BUF开始的存储区中存放30个带符号数，试统计其正数、负数和零的个数，并将统计的个数分别放到PLUS、NEGATIVE、ZERO单中。
2． 设数据区中NUM1,NUM2字节单元中存放的是两个无符号数，试编写一 个程序完成下述操作：
（1）如果两个数均为偶数，则两个数分别加1后送入DA1、DA2字节单元中；
（2）如果一个为偶数，一个为奇数，则奇数送入DA1，偶数送入DA2字节单元中；
（3）如果两个数均为奇数，则两个数分别送入DA1、DA2字节单元中；
有流程图。
