“用窗函数法设计FIR数字滤波器课程设计报告”
一、课程设计任务书题目
用窗函数法设计FIR数字滤波器是数字信号处理中的一种重要技术。本课程设计的主要任务是通过Matlab软件,使用窗函数法设计FIR数字滤波器,并对其进行理论分析、建模、推导和可行性分析。
二、课程设计要求
本课程设计要求学生具备信号与系统、数字信号处理、Matlab应用实践等先修课程的知识基础。学生需要使用Matlab 6.5以上版本软件,并参考相关辅导资料,例如“Matlab语言根底及使用入门”、“数字信号处理原理与实现”等。
三、课程设计内容
本课程设计的主要内容包括:
1. 用窗函数法设计FIR数字滤波器的根本方法
2. 各种窗函数的应用、比拟、选择
3. 线性相位FIR滤波器的设计
四、课程设计步骤
1. 研读辅导资料对应章节,对选定的设计题目进行理论分析
2. 针对具体设计局部的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析
3. 画出程序设计框图,编写程序代码(含注释)
4. 上机调试运行程序,记录实验结果(含计算结果和图表)
5. 对实验结果进行分析和总结
五、课程设计说明书
课程设计说明书需要按照学校“课程设计工作规”的“统一书写格式”撰写,具体包括:
1. 目录
2. 与设计题目相关的理论分析、归纳和总结
3. 与设计容相关的原理分析、建模、推导、可行性分析
4. 程序设计框图、程序代码(含注释)、程序运行结果和图表
5. 实验结果分析和总结
6. 课程设计的心得体会(至少500字)
7. 参考文献
8. 其它必要容等
六、时间安排
本课程设计的时间安排为1周,学生需要在此期间完成所有的设计任务。
七、参考文献
1. 泉、阙大顺、郭志强著,《数字信号处理原理与实现》,电子工业,2009.6
2. 薛喜年著,《MATLAB在数字信号处理中的应用》,国防科技大学
3. 阙大顺、郭志强著,《数字信号处理学习指导与考研辅导》,理工大学
八、指导教师签名
指导教师签名: 年 月 日
系主任〔或责任教师〕签名: 年 月 日