顾庄小学科学实验室管理制度汇编.doc

【知识点详解】 1. 实验室管理：顾庄小学科学实验室的管理制度着重强调了实验室的规范管理和高效利用，旨在确保仪器设备的合理使用，保障教育教学活动的顺利进行。管理制度包括了实验室的规划、设备购置、账目管理、设备存放、保养与维护、借用与归还流程、报废规定、档案管理、安全防护等多个方面。 2. 账目管理：实验室的仪器设备需有清晰的账目，包括总账、明细账、添置流水账、报废账和低值易耗品明细账等，确保账、物相符，同时提倡采用电子化管理，提高效率和准确性。 3. 设备存放与保护：设备应按照类别分门别类存放，做到科学有序，定期检查，防止火灾、潮气、腐蚀等损害，并确保设备在借用、使用后能够及时归位和保养。 4. 借用与损坏处理：仪器设备的借用、使用需有记录，损坏或维修也要及时登记，对于损坏的设备，按照不同价值范围需经过不同级别的审批才能报废，并记入报废账。 5. 档案资料管理：实验室应妥善保存财产账务、教学业务、技术资料、文件资料等档案，按年度分类装订，确保资料的完整性和安全性。 6. 安全措施：实验室需保持整洁环境，注重防火、防盗，定期检查电器线路和消防设备，保障师生安全。 7. 教师职责：实验教师需遵守实验室管理制度，提前做好实验准备，对学生进行安全教育，编写教案并预做实验，监督学生的预习情况，指导实验过程，批改实验报告，维护实验室环境，并对实验设备的保护负有责任。 8. 学生实验守则：学生应按时进实验室，保持安静，未经许可不乱动设备，发现问题及时报告，严格按操作规程实验，真实记录，实验后整理清洁，爱护设备，损坏需按规定赔偿。 9. 赔偿制度：针对实验中仪器设备的损坏，区分正常损耗和人为疏忽，对因违规操作导致的损坏，学生需按照规定进行赔偿。 这些制度旨在构建一个安全、规范、高效的科学实验室环境，培养学生的实验技能和严谨学风，同时也保障了教育资源的有效利用。