软件工程例题练习
软件工程是一门交叉学科，涉及计算机科学、管理科学、数学和工程学等多个领域。软件工程的主要任务是研究如何使用科学的方法和技术来设计、开发、测试和维护软件系统，以满足用户的需求和提高软件的质量。
本练习题主要涉及到数据库管理系统的设计和实现，包括表设计、查询设计、窗体设计等方面。
一、基本操作题
1. 设置数据表显示的字体大小为 14、行高为 18。这项操作的目的是为了美化数据表的显示效果，使其更加清晰和易读。
2. 设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。这项操作的目的是为了提供字段的详细说明，以便用户更好地理解字段的含义和作用。
3. 将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式。这项操作的目的是为了统一日期显示格式，提高数据的一致性和可读性。
4. 将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。这项操作的目的是为了添加学生的照片信息，以便更好地了解学生的个人信息。
5. 将冻结的"姓名"字段解冻。这项操作的目的是为了解除字段的冻结状态，使其可以被修改和编辑。
6. 完成上述操作后，将“备注”字段删除。这项操作的目的是为了删除不需要的字段，以简化数据表的结构和提高数据的可读性。
二、简单应用题
1. 创建一个查询，查找并显示年龄大于等于 40 的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。这项操作的目的是为了筛选出年龄大于等于 40 的职工信息，以便进行进一步的分析和研究。
2. 创建一个查询，按照部门名称查找职工信息，显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段的内容，要求显示参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”。这项操作的目的是为了根据部门名称筛选出相关的职工信息，以便进行人力资源管理和统计分析。
3. 创建一个查询，将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符，所建查询命名为“qT3”。这项操作的目的是为了修改表“tBmp”中的“编号”字段，增加“05”前缀，以便进行数据的规范化和统一化。
4. 创建一个查询，删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录，所建查询命名为“qT4”。这项操作的目的是为了删除不需要的记录，以便简化数据表的结构和提高数据的可读性。
三、综合应用题
1. 在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“学生基本信息输出”。这项操作的目的是为了添加一个标题控件，以便显示窗体的标题信息。
2. 将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值，并将文本框名称更名为“tSex”。这项操作的目的是为了将“性别”字段值显示在文本框中，以便用户可以轻松地查看和编辑信息。
3. 在主体节区添加一个标签控件，该控件放置在距左边 0.2 厘米、距上边 3.8 厘米，标签显示内容为“简历”，名称为“bMem”。这项操作的目的是为了添加一个标签控件，以便显示“简历”信息。
4. 在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮，分别命名为“bOk”和“bQuit”，按钮标题分别为“确定”和“退出”。这项操作的目的是为了添加两个命令按钮，以便用户可以轻松地提交或退出窗体。
5. 将窗体标题设置为“学生基本信息”。这项操作的目的是为了设置窗体的标题信息，以便用户可以轻松地了解窗体的内容和作用。
本练习题涵盖了软件工程中的一些基本概念和技术，如数据库设计、查询设计、窗体设计等。通过完成这些练习题，学生可以提高自己的软件工程能力和实践经验。
