C语言专业课程设计方案报告框架.doc
一、任务和要求（4页）
1.1 设计任务
在本课程设计中，学生需要完成一个C语言编程的项目，该项目需要实现一个小型的软件系统，以满足特定的需求和功能。学生需要根据课程设计的要求，设计和实现一个满足课程设计要求的软件系统。
1.2 问题分析
在开始课程设计之前，学生需要对本选题进行问题分析，以确定问题的关键点和要解决的问题。问题分析包括：
（1）XXXXXX
（宋体小四号，行间距为固定值24磅，首行缩进2字符）
①■XXXXXX（宋体小四号，行间距为固定值24磅，首行缩进2字符）
二、总体设计（6页）
2.1 系统设计思想、设计方案选择
在进行课程设计时，学生需要根据问题的特点和要求，选择合适的设计思想和设计方案。设计思想包括面向对象设计、结构化设计、事件驱动设计等。设计方案选择需要考虑到问题的特点、资源限制和实现难度等因素。
2.2 系统结构图
在确定了设计思想和设计方案后，学生需要根据问题的特点和要求，设计和实现系统结构图。系统结构图需要包括模块的划分、模块层次结构和模块间的调用关系。
三、具体设计及实现（10页）
3.1 确定所需模块
在确定了系统结构图后，学生需要根据问题的特点和要求，确定所需的模块。模块的确定需要考虑到问题的特点、资源限制和实现难度等因素。
3.2 各子模块功效描述
在确定了所需模块后，学生需要对每个子模块进行功效描述，包括模块的功能、输入输出参数、算法描述等。
3.3 模块间调用关系
在确定了子模块的功效描述后，学生需要设计和实现模块间的调用关系，包括模块之间的数据交换和控制流程等。
四、测试（4页）
4.1 系统测试用例设计
在完成了系统设计和实现后，学生需要设计和实现系统测试用例，包括测试用例的设计、测试数据的准备和测试结果的分析等。
4.2 系统测试结果
在完成了系统测试后，学生需要对测试结果进行分析和总结，包括测试结果的描述、问题的解决方案和改进建议等。
五、课程设计总结（2页）
在完成了课程设计后，学生需要对课程设计进行总结，包括课程设计的主要内容、收获和体会、问题和解决方案等。
六、参考文件（2页）
在完成了课程设计后，学生需要对参考文件进行整理和总结，包括课程设计所需的参考文献和资源等。
七、附录（2页）
在完成了课程设计后，学生需要对附录进行整理和总结，包括课程设计的补充材料和参考资源等。
