合作学习

论文研究 - 合作学习模型拼图和团队游戏锦标赛（TGT）对社交技能的有效性 合作学习是一种以学生为中心的学习方法，它使学生可以在小组中进行协作和互动。 这项研究的目的是确定合作学习模型拼图和团队游戏竞赛对圣训中伊斯兰教科目的三年级学生社交技能的有效性。 该研究是使用定量方法以准...

评级：0 浏览量：137 收藏量：0 资源大小：247KB 上传时间：2020-05-16

《双减背景下初中英语课堂小组合作学习研究课题》阶段研究报告.doc 相信在未来的课堂教学中，不断开拓进取，让小组合作学习变得更高效，让“双减”工作真正落地生根。 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体，学生通过小组合作在团队中...

评级：5 浏览量：235 收藏量：0 资源大小：23KB 上传时间：2022-04-10

《双减背景下初中物理小组合作学习策略的研究》课题实施方案开题报告.docx ### 双减背景下初中物理小组合作学习策略的研究 #### 一、课题研究现状述评 在当前教育领域，“双减”政策的推出标志着一次重大的教育转型。“双减”不仅意味着减轻学生负担，更重要的是通过调整教学模式来提高...

评级：0 浏览量：211 收藏量：0 资源大小：26KB 上传时间：2022-04-10

《双减背景下农村学校学生小组合作学习存在的问题及对策研究》课题结题报告.doc 相信在未来的课堂教学中，不断开拓进取，让小组合作学习变得更高效，让“双减”工作真正落地生根。 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体，学生通过小组合作在团队中...

评级：0 浏览量：236 收藏量：0 资源大小：99KB 上传时间：2022-04-04

双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告.doc 相信在未来的课堂教学中，不断开拓进取，让小组合作学习变得更高效，让“双减”工作真正落地生根。 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体，学生通过小组合作在团队中...

评级：5 浏览量：355 收藏量：0 资源大小：30KB 上传时间：2022-04-10

小学高年级合作学习现状及其改进对策 内容概要：本文系统地研究了小学高年级合作学习的现状，指出当前存在的主要问题，包括学生参与活动积极性不高、小组内讨论内容和形式单一、未能形成有效评价等，并提出了相应的对策。具体策略包括转变教师思维模式、...

评级：0 浏览量：4 收藏量：0 资源大小：29KB 上传时间：2024-12-28

合作学习的原理与技巧 合作学习是一种有效的教育和培训方法，它强调通过小组工作、互动交流和共同解决问题来促进学习。这种方法不仅适用于学校教育，也广泛应用于职场培训和个人自我提升。以下是对"合作学习的原理与技巧"这一主题的详细...

评级：0 浏览量：51 收藏量：0 资源大小：18KB 上传时间：2020-12-16

怎样处理好独立学习与合作学习的关系.doc 独立学习与合作学习是教育中的两种重要学习模式，它们各自有着独特的优势，但在实际应用中，如何有效地结合这两种方式，使学生既能独立思考又能通过协作提高学习效果，是一项值得深入探讨的课题。以下是对处理独立...

评级：0 浏览量：31 收藏量：0 资源大小：12KB 上传时间：2021-11-18

深度学习视角下的“合作学习”探究——以小学数学学习为例.pdf 本文探讨了在深度学习视角下，针对小学数学教学中合作学习的现状与优化策略。具体分析了小组合作学习模式在小学数学教学中的应用，以及如何通过深度学习理念提升合作学习的效率和质量。文章首先介绍了深度学习的基本...

评级：0 浏览量：64 收藏量：0 资源大小：1.16MB 上传时间：2021-08-18

小组合作学习的开题报告.doc 其中，小组合作学习作为一种旨在促进学生之间互动、协作和共享的教育理念，日益受到重视。它不仅是新课程标准中自主、合作、探究学习方式的体现，也是培养学生合作能力和个人素养的重要途径。然而，当前的课堂教学...

评级：0 浏览量：66 收藏量：0 资源大小：1.12MB 上传时间：2021-09-12

浅析网络环境下合作学习的利弊及其与教育教学结合产生.doc 【网络环境下的合作学习】是指在信息技术支持下，学生通过互联网平台进行小组协作，共同完成学习任务的教学方式。这种方式充分利用了网络的开放性、实时性和交互性，打破了传统课堂教学的时空限制，使得学习更加灵活...

评级：0 浏览量：67 收藏量：0 资源大小：55KB 上传时间：2021-08-12

高中语文合作学习教学论文10篇.doc 【高中语文合作学习教学】是近年来教育改革中备受推崇的教学模式，它强调在课堂教学中，学生以小组形式共同参与、互相协作，以提高学习效率和综合素质。这种教学方法旨在打破传统教学模式，由教师单一传授知识转变为...

评级：0 浏览量：46 收藏量：0 资源大小：63KB 上传时间：2021-09-21

合作学习在小学英语教学中的现状分析与对策研究 通过对这些问题的原因分析，提出了合理的对策，如合理组建合作学习小组、精心设计合作学习任务、提供良好的合作学习环境、提高教师对合作学习的指导、培养学生合作学习意识与能力及完善评价体系等。 适合人群：小学...

评级：0 浏览量：4 收藏量：0 资源大小：29KB 上传时间：2024-12-28

《C语言程序设计》合作学习报告二(2019).doc 《C语言程序设计》的合作学习报告是一个用于集体学习和深入理解C语言编程概念的模板，旨在促进学生之间的协作和知识共享。在这个过程中，学生将共同探讨C语言的关键要素，包括语法、数据类型、控制结构、函数、指针...

评级：0 浏览量：97 收藏量：0 资源大小：52KB 上传时间：2019-06-06

英语小组合作学习教学设计.doc 英语小组合作学习教学设计.doc

评级：0 浏览量：82 收藏量：0 资源大小：97KB 上传时间：2021-06-17

小学合作学习实验班对比班学生基本情况调查报告.doc 【小学合作学习实验班对比班学生基本情况调查报告】 这篇报告主要关注的是小组合作学习在小学教育中的实施情况，通过对七、八、九年级学生进行问卷调查，旨在了解合作学习的效果和存在的问题，以便提出改进措施。...

评级：0 浏览量：39 收藏量：0 资源大小：12KB 上传时间：2021-09-25

双减背景下如何开展小组合作学习课题研究报告.doc 相信在未来的课堂教学中，不断开拓进取，让小组合作学习变得更高效，让“双减”工作真正落地生根。 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体，学生通过小组合作在团队中...

评级：5 浏览量：412 收藏量：0 资源大小：31KB 上传时间：2022-04-04

cooperativelearning合作学习.doc 学习模式，也称为合作学习，是一种有效的教学策略，它强调在小型团队中，不同能力水平的学生共同参与多种学习活动，以提升对某一学科的理解。这种模式的核心在于，每个团队成员不仅要自我学习，还需要协助队友学习，...

评级：0 浏览量：22 收藏量：0 资源大小：228KB 上传时间：2021-10-03

小学数学课堂教学中小组合作学习现状调查问卷.doc 小学数学课堂教学中的小组合作学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生的积极参与和相互协作，旨在提升学生的学习效率和团队合作能力。本问卷针对武汉市江岸区新建小学的学生，旨在了解小组合作学习在实际教学...

评级：0 浏览量：65 收藏量：0 资源大小：27KB 上传时间：2021-10-22

小组合作学习课题总结.docx 小组合作学习是教育领域中一种有效的教学策略，尤其在小学科学课程中，它旨在培养学生的科学素养和团队协作能力。以下是对小组合作学习课题的详细分析： 首先，科学分组是确保小组合作学习公平性的基础。遵循“优势...

评级：0 浏览量：25 收藏量：0 资源大小：14KB 上传时间：2023-11-09

小学语文合作学习有效性研究报告---开题报告书.doc 小学语文合作学习有效性研究报告---开题报告书.doc

评级：0 浏览量：51 收藏量：0 资源大小：45KB 上传时间：2021-10-08

合作学习结题报告.doc 【合作学习结题报告】 本报告探讨的是在小学数学教学中实施小组合作学习的研究，旨在打破传统的教育模式，培养学生在数学学习中的合作精神、创新意识和实践能力。合作学习被视为新课程改革的需求，也是提高课堂效率...

评级：0 浏览量：30 收藏量：0 资源大小：35KB 上传时间：2022-02-17

小组合作学习学习总结.pdf 小组合作学习是一种旨在提升学生参与度和学习效果的教学策略，其核心理念是通过学生的互动、互助，激发他们的主动学习意识，提高学习效率。在本文中，我们将深入探讨小组合作学习的实施背景、分组方法、实施好处以及...

评级：0 浏览量：32 收藏量：0 资源大小：6KB 上传时间：2021-11-19

合作学习的优点.doc 在当今教育体系中，合作学习作为一种创新的教学方法，已经被广泛应用于中小学课堂之中，并显示出其独特的价值和优势。合作学习的核心在于鼓励学生之间的交流与合作，以小组的形式共同完成学习任务。这种方式不仅改变...

评级：0 浏览量：27 收藏量：0 资源大小：22KB 上传时间：2022-01-19

深度学习视角下初中语文合作学习策略.pdf 在探讨初中语文合作学习的深度学习策略中，首先需要明确深度学习与浅层学习之间的区别。深度学习强调学生在教师的指导下，围绕预设的问题或任务，全神贯注地参与并获得丰富的体验、实现自身发展的自主建构活动。这种...

评级：0 浏览量：52 收藏量：0 资源大小：1.56MB 上传时间：2021-08-18

小组合作学习总结.pdf 小组合作学习是一种教育理念，旨在通过团队协作提升学生的学习效果，增强他们的沟通能力和团队精神。在实践中，小组合作学习能够拓宽学生的参与度，激发自主学习的主动性，以及培养学生的合作意识和团队协作能力。...

评级：0 浏览量：39 收藏量：0 资源大小：31KB 上传时间：2021-12-18

小组合作学习总结.doc 小组合作学习总结 在当代教育领域，小组合作学习作为一种创新的教学模式，已经得到了广泛的关注和应用。该模式的核心理念在于通过小组成员之间的相互协作和沟通，共同完成学习任务，从而达到提升学习效果、增强学生...

评级：0 浏览量：23 收藏量：0 资源大小：353KB 上传时间：2021-11-09

合作学习心得体会.doc 【标题】：合作学习在IT教育中的应用与实践 【描述】：合作学习是一种有效的教育策略，它在信息技术（IT）教育中具有重要的价值。通过合作学习，学生不仅能提升技术技能，还能培养团队协作和沟通能力，这对于未来IT...

评级：0 浏览量：18 收藏量：0 资源大小：58KB 上传时间：2021-12-23

小组合作学习总结.docx 小组合作学习是教育领域中一种重要的教学模式，尤其在新课程标准的背景下，它强调了学生主体性、参与性和互动性。以下是对小组合作学习的深入解析： 首先，小组合作学习的核心在于通过集体讨论和协作，共同解决问题...

评级：0 浏览量：24 收藏量：0 资源大小：31KB 上传时间：2021-11-15

让小组合作学习走向深度学习.pdf 在教育领域中，小组合作学习作为一种培养学生综合素质的有效教学模式，被广泛应用于各个学科，特别是小学语文教学。然而，在实际操作过程中，这种模式常常面临停留在浅层次学习的问题，无法充分调动和发挥学生的学习...

评级：0 浏览量：57 收藏量：0 资源大小：1011KB 上传时间：2021-08-18

合作学习中期报告.doc 【合作学习】是一种在教育领域广泛应用的教学策略，旨在通过小组合作、师生互动和生生交流，提升学生综合运用语言的能力。这种教学模式强调学生在小组内共同完成任务，明确分工，鼓励互助互学，以培养他们的合作精神...

评级：0 浏览量：39 收藏量：0 资源大小：77KB 上传时间：2021-09-26

主题班会合作学习.doc 在当代教育实践中，合作学习正逐渐成为一种重要的教学模式，尤其在主题班会这样的集体活动中，合作学习的重要性尤为凸显。主题班会合作学习不仅仅是一种教学策略，更是一种促进学生全面发展的教育哲学，它将传统的...

评级：0 浏览量：20 收藏量：0 资源大小：22KB 上传时间：2021-10-26

小组合作学习规范.doc 在当今教育模式日益发展的背景下，小组合作学习已成为提高课堂教学效果的重要手段。为了更好地激发学生的参与度，释放其学习潜能，"小组合作学习规范"应运而生，目的在于规范学生在合作学习中的行为，确保学习过程的...

评级：0 浏览量：45 收藏量：0 资源大小：221KB 上传时间：2021-09-12

小组合作学习的好处.doc 【小组合作学习】是一种教学策略，它强调通过分组的方式，让师生和生生之间进行互动，共同完成学习任务。这种方式有以下几个显著的好处： 首先，小组合作学习有助于凸显学生的主体地位，培养他们的自主参与意识和...

评级：0 浏览量：54 收藏量：0 资源大小：192KB 上传时间：2021-09-12

高职Java语言课程合作学习的探索.pdf 在合作学习过程中，要明确Java语言合作学习的目标，教师提出适宜的教学任务去引导学生有意义的合作Java语言合作学习的教学效果能对小组成员有激励作用，合作学习的个人贡献直接决定了集体成绩，反之也成为了合作成员...

评级：0 浏览量：17 收藏量：0 资源大小：239KB 上传时间：2023-12-27

《双减背景下小组合作学习在语文教学中的应用》课题研究结题报告.doc ”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体，学生通过小组合作在团队中发挥自己的作用，能很好地促进他们核心素养的培养。为此，学校聚焦教学改革，推进小组合作：一是，班级管理将小组合作理念融入其中...

评级：0 浏览量：260 收藏量：0 资源大小：31KB 上传时间：2022-04-10

分组合作学习在普通本科院校的半导体技术教学中的应用探讨.pdf 【半导体技术教学中的分组合作学习】是一种在普通本科院校电子信息类专业中实施的教学方法，旨在提高学生的学习主动性和团队协作能力。这种教学模式源于美国，被誉为近年来最成功的教学改革之一。分组合作学习强调...

评级：0 浏览量：57 收藏量：0 资源大小：172KB 上传时间：2021-08-29

小组合作学习的方法.pdf "小组合作学习的方法" 小组合作学习是一种教学方法，旨在通过小组活动，鼓励学生之间的合作和互动，提高学生的学习效果和社会技能。本文将从学生和教师两个方面，分别探讨小组合作学习的方法和策略。 学生方面 1....

评级：0 浏览量：32 收藏量：0 资源大小：44KB 上传时间：2021-12-26

小组合作学习经验材料.doc 小组合作学习是教育领域中一种重要的教学模式，旨在通过学生之间的互动、合作和交流来提升学习效果。在新课程改革的背景下，教师需要探索如何更有效地实施小组合作学习，以激发学生的主动性和创新性。以下结合给定的...

评级：0 浏览量：42 收藏量：0 资源大小：23KB 上传时间：2022-02-03

小组合作学习总结范文.doc 小组合作学习是一种教育理念，强调通过团队协作来促进学生的学习成效。这种学习方式不仅适用于特定的学科，而是普遍适用于各种教育环境，旨在提高学生的学习参与度和积极性。以下是小组合作学习的一些关键知识点： ...

评级：0 浏览量：37 收藏量：0 资源大小：13KB 上传时间：2022-02-02

深度学习导向下的合作学习教学策略.pdf 教师需要通过科学地组建合作学习小组和合理组织合作学习过程来促进生生之间的有效互动，提升合作学习的实效性。 在合作学习教学中，教师的角色是组织者、引导者和合作者。教师不仅要组织学生选择适合的合作学习任务...

评级：0 浏览量：65 收藏量：0 资源大小：713KB 上传时间：2021-08-18

小组合作学习总结报告.doc 【小组合作学习】是新课程改革中的一种重要教学组织形式，旨在通过小组内的协作和互助，培养学生的团队精神和社交技巧，同时提升学习效果。在小学数学课堂中，小组合作学习能够让学生在共同解决问题的过程中，积极...

评级：0 浏览量：32 收藏量：0 资源大小：26KB 上传时间：2021-12-04

小学数学合作学习总结.doc 小学数学中的小组合作学习是一种教学策略，旨在促进学生之间的互动交流和协同学习，以提高学习效果和个体发展。新课程改革提倡这样的学习方式，因为小组合作有助于学生的优势互补，建立良好的人际关系，以及促进学生...

评级：0 浏览量：36 收藏量：0 资源大小：23KB 上传时间：2021-12-05

合作学习：开启数学深度学习之旅.pdf 在《合作学习：开启数学深度学习之旅》中，作者章春玮探讨了如何利用【合作学习】这一教学方法来促进数学的【深度学习】。合作学习强调学生作为学习主体，通过互相交流、探究和解决问题，提升数学素养。这种教学模式...

评级：0 浏览量：36 收藏量：0 资源大小：1.4MB 上传时间：2021-08-18

20156小组合作学习总结.doc 小组合作学习是现代教育理念中的一种重要教学策略，尤其在初中英语课堂中，它能够显著提升学生的学习效果和参与度。以下是对这种教学方法的详细分析： 首先，小组合作学习提高了学生的参与度。通过小组形式，学生们...

评级：0 浏览量：32 收藏量：0 资源大小：29KB 上传时间：2021-11-11