【小学生3年级数学同步练习详解】
数学是孩子们学习的基础，三年级是小学阶段开始接触分数的重要时期。本练习大全旨在帮助孩子们巩固和理解分数的基本概念，包括分数的读写、比较、加减运算以及实际应用。
一、填空题
1. 分数 的分子是(7)，分母是(12)，读作(十二分之七)，写作 。
2. 分子是4，比分母少5，这个分数是( )。设分母为x，则分子4等于x减5，即x - 5 = 4，解得x = 9，所以分数是 。
3. 把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的 ，3份是这条绳子的 。
4. 表示的是( )个， 表示的是( )个。
5. 妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的 ，小冬拿了这些铅笔的 。
6. 把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的 。
7. 在认识分数的单元，4天是一个星期的 ，5个月是一年的 。
8. 若要涂色部分占 ，需要再涂( )块。
9. 黑球的个数占整体的 ，白球的个数占整体的 。
二、比较大小
在○里填上“<”、“>”或“=”。
1. ○ 2. ○ 3. ○ 4. ○ 5. ○ 6. ○ 7. ○ 1 8. ○ 千克
三、判断题
1. 正确。 读作五分之六。
2. 错误。分数是指分子和分母都是整数且分子小于分母的数，9不是分数。
3. 错误。3个 不等于8个 。
4. 正确。因为任何数与0相乘都得0。
5. 错误。分子相同的分数，分母小的分数反而大。
6. 正确。用去了 ，剩下的就是 。
四、解决问题
1. (1)一共用去了这张红纸的几分之几? 做红花用了 ，做红旗用了 ，总共用去 。
(2)做红旗占的部分比做红花占的多几分之几? 做红旗比做红花多了 。
2. 电线杆全长10米，埋在地下部分不计，地面上的部分就是全部，即 。
3. 食堂买来大米 吨，面粉比大米多 吨，所以面粉是 吨，大米和面粉总共有 吨。
4. 一盒粉笔，第一次用去了 ，剩下的是 。第二次用去了剩下的 ，总共用去了 。
通过这些练习，孩子们可以逐步掌握分数的基本性质和运算法则，同时提高他们解决实际问题的能力。在日常学习中，家长和教师应鼓励孩子多动手实践，加深对分数的理解，从而提升他们的数学素养。
