十章一节《浮力》.doc
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2021-11-12
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（
）
八年级 物理 科 新授课 导学案 主备人： 王晓静 时间： 2013.4.22 审定人： 王晓静 执教人（或学生）
学习内容
十章一节: 浮力
师：教学设计
生：学习笔记
学习目标
通过实验，认识浮力。探究浮力的大小与哪些因素有关。
知道阿基米德原理，运用物体的浮沉条件说明生产、生活中
的一些现象。
重点难点
探究浮力的大小
师：教学反思或
疑惑 生：
学习收获或疑
惑
一、指导自学，整体感悟：浮力及其方向:
导入：将软木塞放入水中并逐渐压入水底，然后放手。一是体会：手的感觉；二
是观察：软木塞最终的情况。尝试得出结论。
结论：浸在液体中的物体受到液体向上的力，这个向上的力叫浮力。
阅读：P
49.......
二、实验演示：测量铝块浸入水中所受浮力的大小
1.学生阅读：课本 P
50
页
2.学生口答：实验步骤和结果.......
三、实验探究：浮力大小与哪些因素有关
1.将物体挂于弹簧测力计的下端，缓慢浸入水中．如图所示，是实验过程中的状态示
意图．
（1）探究浮力与深度的关系
（2）探究浮力与浸在液体中体积的关系
（3）探究浮力与液体密度的关系
（4）其它猜想...........
2.结论.........
四、分层设练，拓展延伸
1、体积相同的木块和铁块均浸没在水中，铁块将下沉，木块将上浮。谁受到的
浮力大？
2、一个重 1N 的物体，挂在弹簧测力计上，当物体浸没在水中时弹簧测力计的
视数是 0.87N。
求：这个物体受到的浮力是多少 N？
3、甲、乙两实心球静在水中止，如右图所示：若甲、乙体积相同，甲、乙受浮
力比较（）
A、F
甲
＞F
乙
B、F
甲
＜F
乙
C、F
甲
=F
乙
D、无法判断
4.判断正误
（1）下沉的物体不受浮力 （ ）
（2）漂浮在水面上的物体受到的浮力大 （ ）
（3）浸在水中的物体一定受到浮力的作用 （ ）
（4）物体排开液体的体积越大，浮力一定越大 （ ）
（5）液体的密度越大，浮力一定越大 （ ）
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