【知识点详解】
1. 大数的认识与读写：题目涉及大数的书写及近似值的求取。例如六亿三千零四万零九十，写作630,004,090，省略亿后面的尾数约是1亿。这要求学生能熟练掌握大数的读写规则，并理解近似值的概念。
2. 数位顺序的理解：题目中提到的数由80个亿、5个千万、6个万组成，写作8,005,006,000，改写成用“万”作单位的数是8,005,006万。这考察了学生对数位顺序的理解和单位换算能力。
3. 速度计算：根据"一辆汽车5小时行了365千米"，可以计算出汽车的速度为73千米/小时。再通过速度公式，可以推算出12小时内汽车可行驶的距离。
4. 面积单位转换：5公顷等于50,000平方米，60平方千米等于6,000公顷，8000000平方米等于800公顷等于8平方千米。这要求学生理解并能进行面积单位间的换算。
5. 数的比较：通过比较数字大小，例如3654879 < 3654897，2690010000 = 27亿，18x500 = 50x180，425+35425 = 456，考察了学生的数感和运算能力。
6. 因数与倍数关系：960是24的40倍，480的24倍是11520。这考察了学生对因数和倍数概念的理解以及简单的乘法运算。
7. 角度计算：在图形问题中，如果N1=90°，N2=30°，根据角度和的性质，N3=180°-90°-30°=60°。这涉及到角度的基本计算和几何图形的知识。
8. 平行线与垂直线的性质：在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线平行。这是平面几何中的重要定理。
9. 积的变化规律：如果一个乘法算式的积是40，一个因数乘以15，另一个因数不变，积会变为600。这展示了乘法中积的变化规律。
10. 三角形的角的性质：一个三角形中，至少有2个锐角，最多有1个钝角，最多有1个直角。这是三角形内角和性质的基础知识。
11. 商的变化规律：在算式□12+53中，要使商是两位数，□最小填5（512+53=565），要使商是一位数，□最大填4（412+53=465）。这涉及到除法运算和商的性质。
12. 最优化问题：煎7条鱼至少需要21分钟。因为每次煎2条鱼，共需煎4次，每次煎6分钟，所以总共是4×6=24分钟，但最后一次只需要煎1条鱼，所以总共需要21分钟。
13. 除法运算：三位数除以两位数，商可能是1位数，也可能是2位数，取决于被除数和除数的具体关系。
以上知识点涵盖了四年级数学的主要内容，包括大数的读写、数的比较、单位换算、速度计算、角度理解、因数倍数关系、几何图形性质、积的变化规律、三角形的角的性质、除法运算和最优化问题等。这些都是小学四年级数学学习的重要组成部分。
