七年级上册体育与健康教案.doc

和提及的是七年级上册的体育与健康教学计划，这份教案旨在按照新的体育与健康课程标准来设计教学内容，注重学生的身心健康和体育技能的培养。 为“文档”，暗示这是一个教学文档，可能包含了教学目标、教学方法、学生情况分析以及具体的教学计划和措施。 【部分内容】涵盖了以下几个方面： 1. **教学理念**：强调“健康第一”，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体地位，关注个体差异，确保每个学生都能从中受益。 2. **学生情况分析**：针对刚进入初一的学生，他们来自不同的学习环境，对体育的理解和基础各有不同，需要根据实际情况制定教学计划，帮助他们适应新环境，培养运动兴趣和习惯。 3. **教学目标**：包括总体目标和具体目标。总体目标是加强思想品德教育，增强组织性和纪律性，培养意志品质。具体目标涉及体育与健康基础知识、运动技能和体能的提升。 4. **教学内容**：涵盖了体育与健康的基础知识（如课程解说、田径规则等）、运动技能（如队列与体操、快速跑、耐力跑、跳跃和球类运动）和体能训练（速度、耐力、跳跃和力量素质的提升）。 5. **教学措施**：包括教学改革、引导学生积极参与体育活动、激励机制和探究性学习。教学改革注重“健康第一”的指导思想，激发学生兴趣，关注学生主体性。引导学生参与体育活动，培养学生良好的锻炼习惯。激励机制鼓励学生主动学习，探究性学习则让学生在实践中理解和掌握动作。 6. **课堂教学实例**：如队列队形练习和素质练习，旨在提高学生的身体素质，了解队形变化，并培养他们的集体主义精神。 总结来说，这个体育与健康教案关注的是全面发展学生的身心健康，通过多样化的教学手段和活动，培养学生的运动技能，提升体能，同时也注重思想品德的教育和团队精神的培养。教学计划详尽，考虑了学生个体差异，旨在通过有效的教学策略激发学生对体育的热爱和积极参与。