EDA课程设计报告[模电部分].doc

《EDA课程设计报告[模电部分]》是关于电子设计自动化（EDA）的一份课程实践报告，主要涉及模拟电子技术的实验内容。报告详细记录了三个关键实验：单级放大电路、负反馈放大电路和阶梯波发生器的设计与分析。 在单级放大电路的实验中，学生需要理解并实现放大电路的基本原理。电路原理图是实验的基础，它展示了电路的连接方式以及各个组件的作用。然后，实验要求展示了不同工作状态下的输出波形，包括饱和失真、截止失真和不失真状态，通过调整滑动变阻器来观察这些状态。通过测量静态工作点（如Ube、Ib、Uce、Ic），可以了解电路的工作特性。 实验的第三部分关注三极管的输入和输出特性曲线。输入特性曲线描绘了基极电流Ib与基射极电压Ube之间的关系，而输出特性曲线则显示了集电极电流Ic与集射极电压Uce的变化。通过对曲线的分析，可以计算出β值（电流放大系数）、rbe（基射极动态电阻）和rce（集射极动态电阻）。 接下来，报告详细介绍了输入电阻、输出电阻和电压增益的测量方法。输入电阻Ri是在输入端并联交流电压表和串联交流电流表后得到的，输出电阻Ro则是在断开负载后测量的。电压增益Au是通过比较输入和输出电压的比值得出的。通过比较实验测量值与理论计算值，验证了理论模型的有效性。 实验还涵盖了幅频和相频特性曲线的分析，这有助于理解电路的频率响应。通过Multisim软件的交流扫描分析，确定了低截止频率fL和高截止频率fH，这两个值定义了放大器的频率范围。 实验结果分析显示，当三极管处于放大状态时，发射结正偏、集电结反偏，此时Ic/Ib恒定。饱和状态发生在发射结正偏、集电结正偏，而截止状态则发生在两个结都反偏的情况下。此外，输入信号幅度、静态工作点设置对放大电路的性能有显著影响，不合理的设置可能导致失真现象。 这份EDA课程设计报告详细阐述了模拟电子技术中的基础概念，包括放大电路的工作原理、三极管特性的测量、频率响应分析以及电路性能的评估。通过这样的实践，学生能够深入理解和掌握模拟电路的设计与分析方法。