《毕业设计任务书》填写说明
一、毕业设计课题的选题原则
指导教师给学生下达《毕业设计任务书》首先必须明确毕业设计课题的选题
原则
1、毕业设计的课题必须符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲
的基本要求。课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则。
即选题在满足毕业设计(论文)教学要求的前提下,应尽力结合生产实际、科
学研究、现代文化、经济建设的任务进行,以利于增强学生面对实际的意识,
培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神,也有利于调动学生的积极性,
增强责任感和紧迫感。
当上述条件不具备时,部分同学也可以做通用性的假拟题目。
2、题目要有一定的综合性,知识覆盖面较宽,能使学生受到比较全面的训练。
3、课题的选择应贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力方面有较
大的提高,并鼓励学生有所创新。因此课题要有一定的工作量,深度、难度适
中,使中等程度的学生通过努力能在规定时间内完成。对部分有余力的优秀学
生,可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。
4、原则上一个学生一个题目。但对有实际意义且工作量较大的题目,可数人
共同完成,不过应有明确分工,工作量要适当,必须保证每个学生都有自己独
立完成的任务,能切实评价个人的工作成绩。课题的选择与往届相比较,要有
一定的更新率,应避免完全照搬以往历届学生毕业设计的内容、毕业设计课题
没有更新的现象。
5、在选题方式上,为充分调动师生两个方面的积极性,可采用自选与分配相
结合的方式。学生除了在指导教师提出的课题中选择毕业设计(论文)课题外;
也可在指导教师的指导下,根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题
作为毕业设计(论文)课题,决定自己毕业设计(论文)的课题。题目确定后
以毕业设计任务书的形式通知学生,以便学生有所准备。并报分校、省校有关
部门审核。
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