《GIS二次开发实验》课程教学大纲.docx
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2022-12-18
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《GIS二次开发实验》课程教学大纲
课程英文名称：Secondary Development of GIS Experiments
课程编号：HZ190040
课程类别：专业教育平台、集中实践环节
课程性质：必修
学 分：1.5
学 时：24 （其中：讲课学时0 ;实验学时：24 ;上机学时:24）
适用专业：地理信息科学
开课部门：环境与资源学院测绘与地理信息工程系
先修课程：C#程序设计语言、空间数据库、遥感原理与应用B、地图学等 后续课程：
WebGIS开发技术、GIS软件工程、毕业实习、毕业设计等
一、课程目标
本课程实验大纲是面向地理信息科学专业学生开设的《GIS二次开发》实验 课指导大纲，
是依据《GIS二次开发》课程教学计划指导大纲编制。本课程主要 目的是通过系统性学习，
使学生掌握利用C#和ArcGIS的AO、AE组件进行开 发的基本流程。结合该课程教学计划大
纲的相应内容，通过编制程序，提高学生 的动手能力，做到理论和实践相结合，使学生在
实验过程中掌握GIS二次开发 的基本思想、原理，从而实现基于ArcGIS的程序设计。
本课程的教学应到达如下目标：
1、使学生了解组件式GIS二次开发的原理、方法、过程和实现技术，识别 组件式与网
络GIS开发的区别与联系；2、掌握利用程序设计语言开发地理信息软件的手段；
3、提高应用计算机编程语言结合GIS平台进行独立开发的能力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关
系
课程目标
指标点
毕业要求
课程目标1
2.2具有一定的地理信息软件工程专业知识 和管理
能力，初步具备比拟大型的地理信息 平台的架构能
力。
2能够应用数学、自然科学和地理信息科学的 基本
原理，识别、表达、并通过文献研究分 析地理信息
专业问题，具备地理信息系统的 架构能力。
课程目标2
3.3具有较扎实的地理信息系统开发的专业 知识，
能进行实用型地理信息系统的设计与 二次开发。
3能够设计针对地理信息领域的工程问题的 解决方
案，具备地理空间数据的综合处理分 析和应用能力、
数字地图设计与编制能力和 地理信息系统的开发
能力；能够在设计和开 发环节中表达创新意识。
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