《大学计算机基础》课程教学大纲.docx资源-CSDN文库

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《大学计算机基础》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：05190108

课程名称：大学计算机基础

课程英文名称：University Computer Base

课程所属单位：计算机与信息工程系计算机基础教研室

课程面向专业：非计算机专业

课程类型：必修课

先修课程：无

学分：2.0

总学时：32 （其中理论学时：12实验学时：20）二、课程性质与目的

《大学计算机基础》是为非计算机专业学生开设的一门计算机基础课，反映当代计算机学科的最新成就，

让大学生不仅要学会使用计算机的基本操作，而且要掌握计算机的基本原理、基本知识、基本方法和解决实际

问题的能力，为后继课程的学习打下一定的基础。

三、课程教学内容与要求（-）计算机与信息社会（自学）

目的：反映当代计算机学科的最新成就，浅显的语言阐述新技术、新成果。

主要内容：

<1）计算机的开展、分代、分类（2）当代计算机学科的三大新技术：嵌入式技术、网格计算、中间件技术

（3）未来新型计算机：光子计算机、生物计算机（分子计算机）、量子计算机（4）现代信息技术基础知识、

主要内容和开展趋势

（5）计算机的应用（6）计算机史

（二）计算机基础知识目的：计算机的基本工作原理，掌握常用的数制转换等,为程序设计打好一些基础。

主要内容：计算机系统的组成；计算机的基本工作原理；数制转换及运算；数据在计算机中的表示。

（三）微型计算机硬件组成目的：微型计算机的硬件组成部件，并能自己动手组.装微型计算机。

主要内容：微型计算机分类；微型计算机的硬件组成部件：主板、CPU、内外存储器、总线、输入输出接口

和输入输出设备等；（四）系统软件及常用操作系统

目的：操作系统基本概念和系统软件，并能熟练掌握一些常用的系统软件。

主要内容：

（1）操作系统的分类；（2）常用操作系统简介；

（3） Windows说明操作系统的理论功能：

处理机管理：多道程序、进程和线程，“任务管理器"中程序、进程的信息，避开了进程管理的具体内容、数

据结构等；储存管理：主要说明为什么要管理？避开了如何管理的内容？重点是：虚拟内存、Windows中虚拟

内存文件系统：从用户的角度说明文件、目录结构和磁盘分区；

设备管理：现代设备管理的目标及Windows的设备管理；驱动程序、即插即用、通用即插即用。

（4） Windows的设备管理器

（5） Windows的基本操作

（五）应用软件及Office软件（自学）教学方法：自学为主，以应用案例简介难点，作业递交和期末考试

对初学者：自学完成实验、快速掌握基本操作对非初学者：复习、提高，相互帮助

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