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【PLC应用技术教学大纲】课程是针对电气和机电技术专业的核心课程，旨在培养学生掌握PLC（可编程逻辑控制器）的基础知识和技能。这门课程建立在电气控制基础之上，目的是让学生能够设计、运行、调试和维护简单的PLC控制系统，以满足实际生产环境的需求。 在知识教学目标方面，学生需掌握以下几点： 1. 常用低压电器的结构和工作原理：这是理解电气控制系统的基础，包括接触器、继电器等电气元件。 2. 基本电气控制电路原理及分析方法：学习如何解析和设计基本的控制电路，如星三角启动、自锁与互锁等。 3. 掌握PLC基本指令及应用：了解PLC编程语言，如梯形图，以及如何运用基本指令进行编程。 4. 综合应用PLC基本指令：学习如何将单一指令结合，解决更复杂的控制问题。 在能力培养目标上，学生需具备： 1. 理解PLC的结构和工作原理：包括CPU、存储器、输入/输出模块等组成部分，以及PLC的扫描周期和工作流程。 2. 根据工艺需求选择合适的PLC：评估不同型号PLC的特点，以适应不同的控制任务。 3. 使用计算机编程软件进行编程：如使用西门子的TIA Portal或三菱的GX Works等工具。 4. 编程与调试：编写和测试PLC程序，确保其满足控制系统的需求。 5. 设计PLC控制系统：包括硬件选型、系统集成和控制逻辑设计。 6. 安装、调试与监控PLC系统：在实际环境中实现系统的安装、故障排查和实时监控。 课程通过任务导向和实践导向的方式进行，将教学内容划分为多个项目，如认识PLC及其控制系统、电动机单向和正反转控制系统的安装与调试等。每个项目都结合实际设备，引导学生在实践中深化理论知识，提升综合职业能力。 教学内容涵盖了PLC的概述、结构、工作原理、编程元件和指令系统，以及顺序控制的梯形图设计方法。实践模块则通过具体项目，让学生进行实际操作，如使用编程软件、接线、调试等，从而强化理论与实践的结合。 总体而言，PLC应用技术教学大纲旨在为学生提供一个全面的、以实际操作为主的PLC学习平台，以期培养出能够解决生产现场问题、胜任相关岗位工作的专业人才。通过这门课程的学习，学生不仅能掌握PLC技术，还能培养逻辑思维能力和新技术学习能力，以适应不断发展的自动化行业需求。