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教学大纲-物联网工程概论.doc
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教学大纲-物联网工程概论.doc
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1
《物联网
工程概论》
课程教学
大纲
课程名称:
《物联网工程概论》
课程类别:专业课(按人才培养方案写)
考核类别:考试
适用对象:本科
适用专业:物联网工程
总学时、学分:
72
学时
4
学分
一、课程教
学目的
物联
网
是新
一
代信
息
技术
的
重要
组
成部
分
,
也是
“
信
息
化
”
时代
的
重要
发展
阶
段。
其英
文
名
称是
:“Internet
of
things
(
IoT
)”。物联网技
术将
人类
生
存的
物理
世
界网
络化
、
信息
化,
将
分
离的
物理
世
界和
信息
空
间互
联整
合
,成
为未
来
社
会经
济发
展
、社
会进
步
和科
技创
新
的重
要基
础
设
施,
物联
网
在相
关领
域
的应
用前
景
广泛
。本
课
程
的教
学目
的
是使
学生
掌
握物
联网
的
基本
概念
、
了
解物联网的发展现状、
掌握物联网的关键技术
,
并
2
通过
其典
型
应用
领域
和
案例
的学
习
,使
学生
对
物
联网
及其
应
用有
一个
较
清晰
的认
识
,并
使学
生
具
备较
强的
运
用物
联网
理
论与
实践
知
识分
析解
决
实
际问
题的
能
力,
为将
来
从事
物联
网
研究
与应
用
工
作打下一定的基础
.
二、课程教
学要求
1
.掌握物联网的基本概念、体系结构
;
了解
物联网的发展过程、产业前景。
2
.掌握物联网关键技术
:
射频技术、传感器
及检测技术、
无线传感器网络、
M2M
技术、
无线通
信技术、数据处理、安全技术等。
3
.
熟悉物联网在交通、
物流、
农业、
公共安
全、医疗、环保和家居等领域的应用。
4
。
了解物联网发展的机遇与挑战、
了解我国
“国家物联网应用展示中心”的有关情况。
课
程
教
学
要
求
围
绕
三
个
目
标
:
一
是
学
习
扎
实
物
联
网
工
程
基
础
知
识
与
理
论
,
二
是
掌
握
一
定
的
计
算机网络技术应用能力
.
三是学会自主学习、
独立
思考、
解决问题、
创新实践的能力
,
为后续专业课
3
程的学习培养兴趣和奠定坚实的基础。
《物
联
网工
程
概念
》
课程
教
学要
结
合翻
转
课
堂的
教学
理
念与
学生
实
际情
况,
注
重对
学生
知
识
自主
探究
与
应用
能力
的
培养
,通
过
网络
教学
平
台
让每位学生主动创造性的学习
.
三、先修课
程
计算机导论、大学物理
四、课程教
学重、难点
重点:
1
.物联网的基本概念;
2
.物联网体系结构;
3
.物联网关键技术;
4
.物联网数据处理;
5
。
物联网安全技术;
6
。
物联网应用:智能物流、交通等内容。
难点:
1
.物联网的基本组成,感知层、网络层及应
用层的功能;
2
.无线传感器网络技术;
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