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数据库课程设计-java-(学生学籍信息管理系统).doc
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数据库课程设计-java-(学生学籍信息管理系统).doc
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- 1 -
数 据 库
课程设计说明书
题 目: 学生学籍信息管理系统
院 系:
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师:
2010 年 5 月 31 日
学 号
学 生 姓
名
专业(班级)
设计题
目
学生学籍信息管理系统
设
计
技
术
参
数
数据库:MYSQL 开发语言:JAVA
(1)主要的数据表:
学生信息数据表,专业班级数据表,系统用户数据表等。
(2) 主要功能模块
系统管理:管理员帐号添加、修改、删除、密码修改等。
专业班级管理:实现专业班级的添加、删除、修改、查询等功能。
学生信息管理:实现学生信息的添加、删除、修改、查询等功能。
学生检索:要求提供多种检索方式。
设
计
要
求
(1) 三到四人为一个小组,小组成员既要有团队协作精神,又要分工
明确.每个学生都必须充分了解整个设计的全过程.
(3) 从开始的系统需求分析到最后的系统测试,都要有详细的计划,
设计文档应按照软件工程的要求书写。
(3) 系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余.
(4) 系统安全性高.
工
作
量
课程设计说明书字数要求 3000 以上,不包括图表.
- 2 -
工
作
计
划
第 2 周:需求分析,总体设计
第 3~9 周:详细设计,上机调试
第 10~11 周:编写课程设计说明书及验收
参
考
资
料
[1] 王珊,萨师煊. 数据库系统概论[M]。 北京:高等教育出版社,
2007。
[2]Java 语言程序设计 北京:清华大学出版社,2005。
[ 3]SQL Server 2000 实 验 指 导 ( 第 2 版 ) 北 京 : 清 华 大 学 出 版
社,2008.
指导教师签字
教研室主任签字
- 4 -
1.1 主要的数据表: .....................................5
1。2 主要功能模块 .....................................5
2、可行性研究 ............................................5
3、需求分析 ..............................................5
4、总体设计 ..............................................6
4。1 主要表的设计: ....................................6
4.2 学生学籍信息管理系统流程图 .........................7
4。3 数据库关系图 ......................................8
5、详细设计 ..............................................8
5.1 主菜单设计 .........................................8
5.2 函数设计及主要功能描述 .............................9
6、编码和单元测试 ........................................9
7、综合测试 .............................................10
7.1 各函数测试结果 ....................................10
7。2 测试 .............................................11
8、软件维护 .............................................12
9、总结 .................................................12
10、参考文献 ............................................13
1、问题描述
1.1 主要的数据表:
学生信息数据表,专业班级数据表,系统用户数据表等。
- 5 -
1.2 主要功能模块
系统管理:管理员帐号添加、修改、删除、密码修改等。
专业班级管理:实现专业班级的添加、删除、修改、查询等功能。
学生信息管理:实现学生信息的添加、删除、修改、查询等功能.
学生检索:要求提供多种检索方式。
2、可行性研究
对于所要求的功能模块,可以通过 JAVA 程序连接到数据库.通过相对应的
操作要求,可以通过用户或管理员的方式登录,然后通过提示完成上述一系列的
操作,包括:账号的添加、修改,学生信息的添加、修改、删除,班级信息的添
加、修改、删除等等操作.
3、需求分析
用户登录:操作员可以分为两种,一种是管理员,一种是普通用户。两者的
权限是不一样的,所以在通过不同身份进入到系统里面会出现不同的操作界面。
其中管理员多了添加、修改、删除操作,还有就是用户管理操作;而一般的用户
只有查看和修改自己密码的权限.
查看当前信息:主要是通过对数据库的访问,查看当前数据库中的信息是否
完整,然后才能进行其它操作。这一功能是普通用户和管理员都有的权限,所以
两个方法可以合二为一,而不用去分别写了.查看的信息包括:学生信息和班级
信息。管理员还包括一个用户信息查询。当然也可以对个别学生通过不同的查找
方式来查看对应学生的信息和班级信息。
修改密码:管理员可能通过不同的方法对自己的密码和其它所有用户的密码
进行修改.而普通用户只能通过此功能修改自己的密码。
用户管理:管理员特权。其中包括:创建用户、删除用户、修改用户密码等。
通过对已经用户的查看,如果有必要创建一个新用户的话就可以通过此方法来创
建.当然用户名相同的不能再次创建.如果有用户不再使用此系统,为保证安全性
可以尽快将其删除.而修改密码是和上一个方法联系在一起的.
插入操作:管理员特权!在系统之初,数据库里面可能包含太少的学生信息
和班级信息.而管理员则可以此方法向数据库中添加数据。其中包括添加学生信
息和班级信息。
删除操作:管理员特权!如果系统用的时间比较长的话,那么学生信息和班
级信息不可能一直不变。如果出现了学生离校或者班级编排方式不同,则有可能
出现多余的信息,此时可以通过此方法将多余的信息删除掉。其中包括删除学生
信息和班级信息。
修改操作:管理员特权!在管理员添加信息的时候,出错是难以避免的,而
有时候一个学生的信息只是错了个班级.如果将其删除然后再重新添加费时又费
力。相反可以通过此方法对一条记录中的个别错误进行修改。这样可以节约很多
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