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物联网专业教学大纲.doc
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物联网专业教学大纲.doc
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学院概况 1
计算机与信息学院()2
物联网工程专业介绍 3
物联网工程专业介绍 4
专业人才培养方案 3
物联网工程专业本科人才培养方案 6
课程教学大纲 15
第一部分基础课 16
《电路》教学大纲 16
《模拟电子技术》教学大纲 20
《微机原理与接口》教学大纲 24
第二部分专业主干课程 28
《物联网新技术》教学大纲 28
《信号与线性系统》教学大纲 30
《JAVA 语言程序设计》教学大纲 33
《数字信号处理》教学大纲 38
《通信原理 B》教学大纲 42
《计算机网络》教学大纲 46
《传感器技术》课程教学大纲 49
《物联网数据库技术》教学大纲 53
《无线传感器网络原理》教学大纲 64
《嵌入式系统》教学大纲 69
.
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《ZigBee 网络原理与应用开发》教学大纲 71
《嵌入式软件开发技术》教学大纲 74
第三部分专业选修课 79
《数字图像处理》教学大纲 79
《NS2 仿真》教学大纲 82
《移动通信》教学大纲 90
《水声通信技术》教学大纲 95
《定位应用开发技术》教学大纲 98
《物联网测控技术与应用》教学大纲 103
《物联网工程规划与设计》教学大纲 106
《水电工程无损检测技术》教学大纲 110
第四部分专业外选修课 113
《单片机原理与应用》教学大纲 113
《数据结构》教学大纲 117
《高频电子线路》教学大纲 120
《HDL 与系统设计》教学大纲 124
第五部分实践教学 128
《C 语言项目设计》教学大纲 128
《电路实验》教学大纲 130
《模拟电子技术实验》教学大纲 132
《数字电子技术实验》教学大纲 139
《电子技术课程设计》教学大纲 142
《计算机网络实验》教学大纲 144
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计算机与信息学院()
计算机与信息学院()前身为 1986 年建立的河海大学机械学院电子工程系,经过 20 多
年的发展,学院已成为一所以培养电气信息类人才为主的研究教学型学院。
计算机与信息学院()通信与电子工程系、电子与信息技术研究所(合署),电气与控
制工程系、电气与控制工程研究所(合署),计算机技术系、计算机技术研究所(合署),
物联网工程系、物联网工程研究所(合署),水下信息感知技术研究中心、输配电技术研究
中心,电子与信息技术实验中心(省级示中心)、计算机基础实验中心,省输配电装备技术
重点实验室、市输配电与节电技术重点实验室等 10 个二级机构。
建设现状:学院现有通信工程(国家特色专业、省品牌专业)、电子信息工程、自动化
(校品牌专业)、计算机科学与技术(国家特色专业)、电子科学与技术、物联网工程等 6
个本科专业,与本部相关学院共同拥有计算机应用技术、水信息学两个二级学科博士点,通
信与信息系统、检测技术与自动化装置 2 个硕士点,电子与通信工程、计算机技术 2 个专业
学位硕士点。现有教职工 104 人,其中教授、副教授 32 人,具有博士、硕士研究生学历的
教师占 95%以上。目前在校本科生 2000 余人,硕士研究生 180 余人,工程硕士生 150 余人。
学院已为国家建设培养了大批基础理论知识扎实、实践创新能力强、综合素质高的优秀人才,
毕业的学生已成为 IT 产业的行业骨干和中坚力量,得到用人单位的好评。
实践创新:学院一贯重视学生实践创新能力培养,已形成完整的培养体系。学生在全国
大学生“挑战杯”、全国大学生电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、“飞思卡尔杯”全国大学生智
能汽车竞赛等重大赛事中参与和得奖率高,获得国家级奖励 40 余项、省级奖项 150 余项,
为学校赢得了荣誉。学院各专业的就业形势良好,毕业生就业率保持在 95%以上。
科研特色:近三年学院在教学改革和科学研究方面取得了显著成绩,承接和完成 “863”、
“948”国家、省自然科学基金与企事业单位的科研项目 130 多项,有 40 余人次荣获省、部、
市与校级教学成果奖和科研成果奖,发表论文 350 余篇(其中被 SCI、EI、ISTP 等检索收录
70 多篇),成功申报专利 70 余项,出版著作和教材 20 余种并有 15 项教学改革成果和建设
项目分别获得省级和校级奖励。
经过多年积累和发展,学院已经在计算智能与智能决策、输配电装备状态检测技术、节
电技术、微机远程测控网络技术、图像处理与传输技术、嵌入式应用技术、智能仪器仪表、
通信电子与声学技术、软件工程、数字化设计与制造、多媒体应用技术等方面形成科研特色。
党建创新:学院十分重视党建工作和精神文明建设,并取得可喜成绩,连续多年获得河
海大学文明单位、河海大学先进单位、河海大学思想政治工作先进集体等荣誉称号。2006 年
学院党总支被中共市委组织部、中共市委教育工委评为“市先进基层党组织”。2010 年学院党
委荣获“省高校先进基层党组织”称号。
物联网工程专业介绍
学院概况
专业介绍
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本专业培养造就具有物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论
与技术和数据分析与信息处理技术等相关专业知识,并在创新和创业意识、竞争和团队精神
以与外语运用能力等方面有良好的素养,能适应国家现代化与信息化建设需要,能在工业、
农业、物流、交通、电网、环保、安防、医疗、教育等部门从事物联网与其相关领域的系统
设计开发、规划设计,教学与科学研究等工作,为我国工业化和信息化融合、为信息产业服
务的高层次、高素质的复合型和创新型高等工程技术与管理人才。在培养计划上注重课程体
系与知识结构的整体优化,注重文理渗透、理工经营结合,注重创新和实践能力的培养。专
业方向:物联网和无线传感器网络。建有省电子信息技术实验示中心和市传感网与环境感知
重点实验室。
本专业为国家特色专业和国首批物联网工程专业。
主要课程
二级类学科主要课程:
电路、模拟电子技术、数字逻辑与系统、信号与线性系统、传感器技术、嵌入式系统、通信
原理
专业学科主要课程:
物联网导论、数字信号处理、无线传感器网络原理、现代信息网、射频技术与无线通信
方向一 无线传感网络 :
计算机通信网、ZigBee 网络原理与应用开发、移动通信、水声通信技术
方向二(物联网应用):
物联网数据库技术、嵌入式软件开发技术、物联网工程规划与设计、云计算与云存储
学生继续深造方向
攻读“通信与信息系统”、“信号与信息处理”等专业硕士研究生
学生就业情况
普遍就业在物联网产业、工业、农业、物流、交通、电网、环保、安防、医疗、教育等
行业和部门。
专业培养方案
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