正确对待网络网络的利与弊.doc
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2022-06-24
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第一课时
一、教学目标:
知识与技能：通过列举上网的反面例子,认识到网络的不良影响．
过程与方法:能够从多角度广泛地交流和讨论“上网利与弊”，养
成良好的上网习惯。
情感态度与价值观：遵守文明公约,养成文明上网的习惯。
二、教学重点与难点：
教学重点：能够围绕话题积极思考并从多角度畅所欲言.
教学难点:分析、整理和归纳各种观点，学会上网，养成良好的
上网习惯.
三、教学方法：
演示法:将收集到的相关资料以资料呈现出来，为交流和讨论奠
定基础。
对话法：仿效央视“焦点访谈”的形式，通过主持(教师）、观众
(学生）之间的口头交流自然而然地引出相关话题，并使学生在宽松
融洽的气氛中畅所欲言。
讨论法：集中围绕话题进行讨论或辨论,从而培养学生的口头表
达能力和思辨能力．
四、教学背景:
时代在前进,科学在发展,教育也在发生重大变革,自网络诞生以
来,一个不以人的意志为转移的事实是,网络正以非同寻常、超乎想象
..
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