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基于网络文化背景下的初中思想品德教学探讨

基于网络文化背景下的初中思想品德教学探讨

摘要：让计算机、网络改变我们的生活，改变我们的未来，这是网络时代的

口号。随着校园网络的普及，随着高级智能计算机的推广，初中思想品德教学

面临新的机遇和挑战。

关键词：网络文化背景初中思想品德教学探讨

为此，教师要利用网络的优势，打破传统思想品德课堂的禁锢，使教学案例

更为丰富新鲜，拓展学生的视野；让教学互动更为方便快捷，积极碰撞思维；

让学生动手尝试制作主题网站，打造开放的思想品德课堂。这样一来，思想品

德课堂走向了一个新的层面，学生思想更为活跃，课堂参与度大大提高，主题

探讨亦更有深度和高度。[1]

引言

初中阶段学生处于身心发展的关键时期，这一阶段的思想品德教育对学生的

成长发展具有十分重要的作用。互联网环境具有一定的复杂性，在带给学生积

1

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