这篇资料是针对2020年高考英语复习的，主题为“英式英语与美式英语”。虽然主要内容没有提供详细的英语知识点，但从给出的练习题目和答案，我们可以推测出一些复习的重点和常见的语法现象。
单句语法填空部分涉及了多个语法点：
1. "beyond comparison" 表示“无法比较”，强调事物的美好程度超乎想象。
2. "have no difficulty in doing sth." 是固定搭配，意为“做某事没有困难”。
3. "when compared to..." 在这里使用了省略形式，完整的是 "when it is compared to..."，表示“当与...相比时”。
4. "differ from" 意为“与...不同”。
5. "have something in common with sb." 表示“与某人有共同之处”。
6. "add to" 意为“增加”。
7. "get confused" 表示“感到困惑”。
8. "without reference to" 意为“不考虑，不参照”。
接着是单句改错部分，这些错误主要涉及词汇、搭配和连词的误用：
1. "confusing→confused" 这里应该用过去分词形式表示人的感受。
2. "with→to" "be similar to" 是固定搭配。
3. "find→finding" "have difficulty (in) doing sth." 表示“做某事有困难”。
4. "differences→difference" "make no difference" 是固定短语，意为“没有差别”。
5. "when→while" 表示对比时，用 "while" 更合适。
6. "去掉 a" "in favor of" 不需要冠词 "a"。
7. "referred 前加 is" 此处应使用被动语态，完整结构为 "He is referred to as..."。
8. "but→and" 根据上下文，这里应该是并列关系，而非转折。
根据提示词完成句子部分展示了如何使用特定短语构造句子：
1. "while" 连接两个相反的情况，表达对比。
2. "have some trouble with sth." 表示在某方面遇到问题。
3. 句子未给出完整信息，但可以看出是描述某个情况，可能涉及到醒来后发现自己在某个情境下。
总结起来，这部分高考英语复习集中在了动词短语、介词搭配、形容词与副词的使用、连词的选择以及句子结构等方面，这些都是英语学习中的基础且重要的知识点。学生需要熟练掌握这些语法点，并能在实际语境中灵活运用。同时，通过练习和改正错误，可以进一步巩固和提高他们的语言能力。
