【知识点】
这篇文摘出自阿根廷著名诗人博尔赫斯（Jorge Luis Borges）的诗歌《我用什么才能留住你》。这首诗以其深沉的情感和丰富的象征手法展现了作者对生活的热爱与对留住美好瞬间的渴望。以下是相关知识点：
1. **象征主义**：诗中的“瘦落的街道”、“绝望的落日”和“荒郊的月亮”是典型的象征元素，它们分别代表了生活的艰辛、无尽的失望和远离尘嚣的孤独，表达了诗人内心的情感世界。
2. **家族历史与个人记忆**：诗人提及祖先的悲壮事迹，如阵亡的祖辈和年轻时战死的祖父，这不仅是对家族历史的追溯，也寓含着对生命短暂和无常的深刻理解。
3. **生活体验与智慧**：通过“书中所能蕴涵的一切悟力”和“生活中所能有的男子气概和幽默”，诗人表达了他的生活哲学，即知识、智慧和乐观态度是个人品质的重要组成部分。
4. **忠诚与真实**：“我给你一个从未有过信仰的人的忠诚”和“我设法保全的我自己的核心”，表明诗人对真诚和真实的追求，即使在复杂多变的世界中也要保持自我。
5. **情感的深度**：诗人提到“寂寞”、“黑暗”和“心的饥渴”，揭示了内心深处的情感体验，他试图用这些负面情绪来吸引对方，展现出情感的力量。
6. **生命的意义**：“关于你生命的诠释，关于你自己的理论，你的真实而惊人的存在”，这部分表达了诗人对个体生命的尊重和探索，每个生命都有其独特性和价值。
7. **艺术的力量**：整首诗本身就是一种艺术创作，诗人试图通过艺术的力量来捕捉和留住那些稍纵即逝的瞬间，反映出艺术在留住生活美好方面的永恒价值。
8. **时间与死亡的思考**：诗歌中涉及的时间概念，如“早已你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆”，反映了诗人对时间流逝和生命无常的深刻思考。
9. **挑战与挫折**：“我试图用困惑、危险、失败来打动你”，诗人承认生活中不可避免的困难，但同时也认为这些挫折可以塑造和丰富人的经历。
这首诗作为初中语文文摘，旨在引导学生理解和欣赏诗歌中的情感表达、象征意义和人生哲理，培养他们对文学的敏感度和审美能力。同时，它也是对个人经历、情感世界和生命价值的一种深入探讨。
