立体几何是高中数学的重要组成部分，主要探讨空间几何体的结构特征、三视图和直观图。在2021版高考数学一轮复习中，这部分内容是考生必须掌握的基础知识点。
空间几何体包括棱柱、棱锥、棱台等基本类型。例如，题目中的第一题提到，由平面六边形沿某一方向平移形成的空间几何体是六棱柱，这是由于平移不会改变图形的形状和大小，因此六边形会形成一个六个侧面的柱体。而第二题中，正确答案指出正方体的所有棱长都相等，这体现了正方体作为特殊立方体的特性。
三视图是指一个立体图形从三个互相垂直的方向（前视图、侧视图和俯视图）投影得到的二维图像，是理解三维形状的关键工具。例如，第四题中给出的“牟合方盖”的直观图和三视图问题，展示了如何通过三视图来识别几何体的形状。第五题则涉及到三棱台的截取，通过截取三棱锥，剩余部分变成了四棱锥。
对于几何体的直观图，通常用斜二测画法绘制，可以直观地展示几何体的三维形态。第七题中，通过分析几何体的三视图，我们可以推断出其棱长的集合，理解几何体的结构特征。
正视图、侧视图和俯视图的比较和识别是解决立体几何问题的常用方法。第九题至第十二题均涉及到了这一技能，通过分析这些视图，可以确定几何体的形状，计算面积，甚至求解母线长度。
在B级·素养提升部分，第十三题考察了多面体的三视图，并要求找到面积最大的面。这类问题需要考生能够从各个视图中提取信息，综合判断几何体的结构，进而计算面积。
立体几何的学习需要考生具备空间想象能力和几何推理能力，能够通过三视图理解几何体，掌握基本几何体的性质，并能进行相关计算。在高考复习中，这些知识点是必不可少的，通过不断练习和理解，可以提高解题能力和空间思维能力。
