小学语文中的成语是学习中国文化的重要组成部分，它们富含智慧和历史典故，可以帮助孩子们理解复杂的概念，提高语言表达能力。在形容办事快的成语中，我们可以看到中国传统文化对效率和果断的重视。
“不败之地”原意是形容善于用兵之人能确保胜利，但在日常生活中，它也可以表示做事有充分的准备和把握，能够确保成功。而“一挥而成”则形象地描绘了书法、写作或绘画时的流畅与高效，一动笔即完成，展现高超技艺和快速完成任务的能力。
“不知轻重缓急”则是个贬义词，批评那些做事不分主次、不考虑事情紧急程度的人。相反，“才能兼备”则赞赏那些既有才智又有执行力的人。而“兵无常形”提醒我们，办事应灵活变通，不可拘泥于固定模式，要根据实际情况调整策略。
“拨烦之才”用于形容有处理复杂事务能力的人，他们能迅速解决难题。“不慌不忙”则强调的是面对事务时的冷静和稳重，不急躁，做事有条不紊。“本本主义”是批评那种一味遵循规则、不知变通的行为，它阻碍了创新和发展。
“速战速决”提倡迅速解决问题，避免拖延。“不分轻重”和“百举百捷”都反映了对事情主次判断的重要性，前者批评了不分主次的做事方式，后者则赞美做事万无一失的效率。
“按图索骏”和“按部就班”都是关于按照既定规则行事的，前者可能过于机械，后者则可能缺乏创新。“大刀阔斧”则表示做事果断、魄力十足，而“倚马可待”则形容文思敏捷，写作速度快。
“一日千里”形象地表达了进展迅速的概念，而“不分主次”再次提醒我们做事需明确重点。“操刀必割”强调做事要及时，不能犹豫。“秉公办理”意味着公平公正地处理事务，不受私人情感影响。
“大公无私”是道德准则，要求我们从整体利益出发，不带个人偏见。“闭门造车”警示我们做事不能脱离实际。“雷厉风行”形容行动迅速，决策果断。“兵无常势”与“兵无常形”类似，都是提倡因时制宜。
“葆力之士”是那些勤奋且有执行力的人的代名词。“持法有恒”强调持续公正执法。“草率将事”批评做事草率，不够慎重。“川壅必溃”告诫我们做事要顺应规律，否则可能带来反效果。
“措置裕如”称赞一个人处理事情从容不迫。“材优干济”则赞扬那些才智出众且有实际工作能力的人。“不失时机”是强调抓住关键时刻，做出正确决策。
以上这些成语，不仅在小学语文教育中扮演重要角色，也在实际生活和工作中提供了指导，帮助我们理解如何高效、公正、灵活地处理事务。通过学习这些成语，孩子们可以培养出良好的思维习惯和做事风格。
