在高考语文复习中，古代诗文阅读是必不可少的一部分，尤其是名句名篇的默写，它不仅考验学生对诗词的熟悉程度，还检验了汉字书写的准确性。本篇复习资料着重讲解了七个常见的默写错误类型，以帮助学生在备考过程中有效避免。
一、生僻难写字掌握不准
生僻字和难写字是默写中的常见陷阱。例如，李白的《蜀道难》中的"飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷"，其中的"豗"、"砯"和"壑"易写错。解决方法是通过多次书写来强化记忆，确保准确无误。
二、形近字记混
形近字的混淆也是常见错误，如苏轼《赤壁赋》中的"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟"，"粟"易被误写为"栗"。复习时需注重字形字义的辨析，加深记忆。
三、句子或词语顺序颠倒
句序错误往往出现在固定搭配或成语中，如《出师表》中的"受任于败军之际，奉命于危难之间"，考生有时会将两个短语顺序颠倒。要避免此类错误，需熟记经典语句。
四、音同形异字记错
音同形异字如"乍"与"炸"，"砌"与"器"，在默写时易混淆。理解词义是防止这类错误的关键，如"银瓶乍破水浆迸"中的"乍"意为"突然"，而非"炸"。
五、虚词用错或漏掉
虚词如"而"、"也"等在默写时易被忽视或用错，如《阿房宫赋》中的"后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也"。复习时务必做到字字落实，不遗漏任何细节。
六、记忆错位
记忆错位常表现为混淆不同诗词的内容，如将王湾的"海日生残夜，江春入旧年"写成"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"。复习时要关注作者和篇目，审题时抓住关键信息。
七、通假字记错
通假字如"生"与"性"，"尊"与"樽"，"受"与"授"，"知"与"智"等，需要特别记忆。了解这些常见通假字，能有效减少错误。
备考建议：
1. 对易错点进行重点复习，加强记忆。
2. 书写时要细心，遵循"三清"（卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰）和"三不"（不写错别字、不涂改、不潦草）原则，保持卷面整洁。
高考语文名句名篇默写部分的复习需重视汉字书写准确性和对诗词内容的深入理解，同时注重常见的错误类型，通过反复练习和细心审题，以提高默写正确率。
