【知识点详解】
1. 文言文翻译的基本原则：文言文翻译要求忠于原文，保持语句通顺，同时要兼顾现代汉语的表达习惯。它不仅考查实词、虚词，还包括词类活用、特殊句式和古文化常识。
2. 实词的重要性：在文言文中，实词是构成句子的主要成分，包括动词、形容词和名词等。对于120个常用实词和次常用实词（课本中出现的），考生需要特别熟悉，尤其是那些具有通假字、古今异义、偏义复词和活用现象的词，如名词作状语、形容词作动词、意动用法和使动用法等。
3. 虚词的作用：虚词在文言文中起到连接、修饰和表达语气等作用，如连词、介词、助词等。理解虚词的用法对准确翻译句子至关重要。
4. 特殊句式识别：文言文中的特殊句式如判断句、被动句、倒装句、省略句等，需要译者根据上下文和语法结构进行准确还原。
5. 文化常识的应用：文言文往往蕴含丰富的古代文化知识，如历史事件、人物关系、礼仪制度等。在翻译时，这些常识的了解有助于理解文本的深层含义。
【即学即练解析】
1. 句子(1)中的重要实词有“东”、“封”、“肆”、“阙”。这四个词在翻译时需要特别注意其特殊用法。“东”名词作状语，表示在东边；“封”使动用法，使……成为边界；“肆”在这里是动词，意思是扩张；“阙”也是动词，意为削减或减少。译文：“晋国已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？”
2. 句子(2)中的重要实词有“博学”（古今异义）、“日”（名词作状语）和“参省”。这里的“博学”指广泛的学习，“日”表示每天，“参省”意为反省。译文：“君子广泛地学习并且每天对自己检查、省察，那么他就会见识高明而行为没有过错了。”
3. 句子(3)中的重要实词有“兵”（一词多义）、“云”和“响”（均为名词作状语），“赢”（一词多义），“景”（通假字，名词作状语）。译文：“(他们)砍下树木做兵器，高举竹竿当旗帜，天下的百姓像云那样聚集起来，像回声那样应声而起，(许多人)担着粮食如影随形地跟着(陈涉)。”
【文段分析】
文段介绍了谢贞的生平和事迹，其中涉及文言文翻译的实词和句式。例如，“父蔺，正员外郎，兼散骑常侍”中的“兼”字，表示兼任职位。文段还提到了“太清之乱”，这是对历史事件的引用，体现了文化常识的运用。在翻译时，要理解“陷没”（被占领）和“避难”（逃避战乱）等词汇的古义。此外，“辟贞为主簿”的“辟”是征召的意思，这是古代官制的术语，需要了解其背景。
通过以上解析，我们可以看出文言文翻译题目的复杂性和要求的全面性，不仅要求考生掌握词汇和语法，还需要具备一定的历史文化知识。在复习过程中，应注重积累实词、虚词的用法，理解和应用特殊句式，并结合具体语境推断词义，以提高翻译的准确性。
