【知识点】
1. **西周分封制**：西周时期的王权相比商代有所加强，周王被称为“天子”，确立了“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的统治格局。通过分封制度，周王将土地和人口分封给诸侯，诸侯作为“封建亲戚”，对周王有一定的义务，如拱卫王室等，这体现了西周初期的中央权威和诸侯的相对忠诚。
2. **分封制的对象**：在西周的分封制中，分封的对象主要是王族、功臣和古代帝王的后代。从题目中的选项来看，被封为诸侯王的可能性最小的是乙，因为他是商朝末年的平民，没有贵族身份或战功，不符合分封的标准。
3. **礼乐制度**：《礼记》中的记载反映了西周时期的礼乐制度，这是一种社会等级制度，通过不同的饮食器具的数量来体现不同身份地位的差异，以此维护社会秩序。
4. **春秋战国时期的制度变迁**：题目中的内容说明春秋战国时期，郡县制开始出现，陈国被楚国占领后设立为县，韩国的上党郡守投降赵国，表明了分封制与郡县制并存的现象，反映了中央集权的强化趋势。
5. **秦朝的疆域扩展与民族融合**：秦统一六国后，对北方的匈奴和南方的岭南地区进行军事行动，将“西南夷”纳入版图，这些举措促进了不同民族的交流融合，推动了中华民族多元一体格局的形成。
6. **汉武帝削弱丞相权力**：汉武帝提拔原本地位低微的公孙弘为丞相，目的是通过选用非传统贵族阶层的人才，削弱丞相的权力，防止军功阶层对政权的垄断，加强皇权。
7. **秦朝丞相制度与皇权**：“指鹿为马”的典故揭示了秦朝丞相赵高权力过大，对皇权构成威胁，反映了秦朝丞相位高权重的问题。
8. **唐代科举制的社会覆盖面**：唐代进士出身情况统计显示，士族子弟占据主导，但也有寒素子弟和小姓子弟的比例，说明科举制虽兼顾多个阶层，但对非士族子弟的选拔仍有限，制度尚不完善。
9. **元朝的行省制度**：根据描述，这个机构是全国行政中枢，管辖各行省并兼管大都及其周边地区，这指的是元朝的中书省。
10. **鸦片战争后的司法问题**：19世纪70年代，英国人在广州打死中国人后，依据英国法律审判，反映了鸦片战争后中国司法主权受到侵害的情况。
11. **鸦片战争的原因**：中国人最可能支持的是“侵略战争说”，认为鸦片战争是英国为了打开中国市场、扩张殖民地的侵略行为。
12. **第二次鸦片战争的目的**：英国提出的“修约”要求实质上是要进一步扩大侵略权益，包括开放更多的通商口岸，航行权利等。
13. **左宗棠的边疆危机意识**：面对俄国对新疆的侵犯，左宗棠主张积极备战，体现了他对西陲安全的高度重视。
14. **甲午中日战争的影响**：题目中的“是役”指的是甲午中日战争，战后中国赔偿巨额赔款，列强趁机在中国划分势力范围，如俄国占据旅顺、大连湾，英国占据威海卫，德国占据胶州，法国占据广州湾。
以上内容涵盖了历史上的重要制度、事件、人物及其影响，涉及西周分封制、春秋战国时期的制度变迁、秦朝的统一与民族融合、汉代的政治斗争、唐代科举制、元朝的行省制度、鸦片战争及其背景和影响，以及晚清的边疆危机。
