【高考调研】2013版高考生物总复习的第二单元聚焦于细胞的结构与物质的输入与输出，这是高中生物学的重要知识点。这部分内容主要涵盖了细胞如何与外界环境进行物质交换，以及这些过程如何受到细胞膜特性的控制。
1. 物质跨膜运输：物质跨膜运输包括被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输。自由扩散是顺着浓度梯度进行，不消耗能量，例如氧气进入肺泡细胞。协助扩散同样顺着浓度梯度，但需要载体蛋白协助，如葡萄糖进入红细胞。主动运输则逆浓度梯度进行，既需要载体又消耗能量，如植物细胞积累K+。
2. 细胞膜的选择透过性：细胞膜具有选择透过性，允许某些物质通过而阻止其他物质，如液泡膜，虽然积累大量离子，但仍然具有选择透过性，不是所有物质都能自由通过。
3. 胞吞和胞吐：这两种非跨膜运输方式需要能量，用于大分子或颗粒物质的摄入和排出，如白细胞吞噬病原体和细胞吸收营养物质。
4. 细胞的吸水和失水：水分通过半透膜的扩散过程，取决于细胞内外浓度差，是水分子顺浓度梯度跨膜运输的结果。
5. 实验观察：在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原等实验中，都需要使用显微镜，并且细胞需要保持活性。其中，观察DNA分布的实验会进行染色，而观察叶绿体和质壁分离则不需要。
6. 荧光标记实验：此实验展示了细胞膜的流动性，荧光染料能与细胞膜结合，但不能直接推算物质跨膜运输速率。
7. 维生素D的吸收：维生素D优先通过细胞膜是因为它与磷脂双分子层有良好的亲和性，体现了膜的脂溶性通透性。
8. 成熟红细胞的离子运输：哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，其吸收钾离子不受氧气浓度影响，因为能量来自无氧呼吸。
9. 盐碱地植物的适应性：植物细胞通过液泡膜上的载体蛋白将Na+逆浓度梯度转运至液泡，提高细胞内的渗透压，增强吸水能力，以适应盐碱环境。
10. 物质跨膜运输方式：图示为被动运输，只发生在物质从高浓度到低浓度的方向，不会饱和，且载体蛋白有特定的选择性，不能运输所有物质。
这部分高考复习内容主要探讨了细胞膜的生理功能，物质跨膜运输的机制，以及生物如何通过这些机制适应不同环境条件。学生需要理解各种运输方式的原理、特征，以及它们在细胞生活中的重要作用。
