2013年秋七年级英语上册《Unit 5 Do you have a soccer ball》单元测试综合(新版)人教新目标版
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这篇资料是关于2013年秋季七年级英语上册《Unit 5 Do you have a soccer ball》单元的测试综合,适用于新版人教新目标版教材。这个单元主要围绕日常生活中物品的所有权和询问展开,重点是动词"have"的一般现在时态的运用,以及相关的一般疑问句和否定句的构成。 1. 单项选择题考察了动词"have"的一般现在时态。例如第1题,主语是复数Lily and Liz,所以应该用动词原形have。第4题,主语I和She分别是第一人称单数和第三人称单数,因此动词形式分别为don't have和has。 2. 句型转换练习中,第15题是一个一般疑问句的否定回答,对于"Do they have..."的提问,否定回答应是"No, they don't"。 3. 对于代词的使用,第14题中的"I"在动词后应变为宾格"me","books"的指代词应用复数形式"them"。 4. 礼貌用语的运用是第12和13题的重点。当无法满足他人的请求时,第12题中Li Wei的回答应该是"Sorry!"表示歉意。而在第13题中,请求他人帮助时,应先说"Excuse me"。 5. 第10和11题考查助动词"Do/Does"的使用。主语是单数时,如第10题的"Who",用"Does";主语是复数时,如第11题的"You",用"Do"。 6. 询问数量的表达在第3题中体现,使用"How many + 可数名词复数 + 助动词do/does + 主语 + 动词原形?"的结构。 7. 物品所有权的表达,如第6题,"It's mine"表示“它是我的”,而"It's hers"则表示“它是她的”。 8. 第9题是礼貌地询问时间和表达不知情的场景,"Excuse me"用于开场,"Sorry"表示无法提供所需信息。 通过这些题目,学生可以巩固对动词"have"的掌握,学习如何询问和回答物品是否拥有,同时掌握如何在对话中礼貌地提出请求和表达歉意。这些都是英语日常交流的基础,对于初学者来说至关重要。在实际教学中,教师可以结合这些习题设计丰富的课堂活动,提高学生的语言实践能力。
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