2015年七年级语文下册 15《孙权劝学》课件 新人教版

《孙权劝学》这篇史文出自北宋史学家司马光之手，被收录在其旷世巨作《资治通鉴》之中。作为一部编年体通史，司马光以严谨的态度和精炼的笔触，将历史长河中的波澜壮阔展现在世人面前。《孙权劝学》正是其中的一篇精彩篇章，它以三国时期吴国的著名将领吕蒙为主要人物，通过孙权与吕蒙之间的对话，讲述了一个关于学习和自我提升的故事。 故事发生于三国鼎立的乱世，吕蒙已是吴国的一员猛将，但因疏于学习，其智慧与见识未得到充分的发展。孙权，这位有远见的君主，洞察了吕蒙的潜力，于是劝说他发愤图强，学习知识。孙权所言：“卿今当涂掌事，不可不学！”铿锵有力，不仅点明了学习的必要性，更是将吕蒙的职责和学习联系在一起，使他意识到作为一名领导者，必须具备广博的知识和深远的见识。 吕蒙起初以公务繁忙为借口，对学习表现出犹豫。但孙权的劝说并非要求他成为书斋里的学者，而是希望他能通过阅读历史书籍，了解过往，从而拓宽视野，提升战略思维和决策能力。孙权所提倡的“涉猎”，是一种全面而广泛的学习方式，它与现今所提倡的终身学习理念不谋而合。孙权的这种思想，对吕蒙来说无异于一盏明灯，照亮了他前行的道路。 吕蒙在孙权的激励下，开始了他的学习之旅。在学习过程中，吕蒙逐渐展现出了他的转变和自信。他不仅在武艺上继续精进，在智谋上也得到了显著的提升。这种转变也被其他人物所察觉，如鲁肃的惊讶，就生动地描绘出了吕蒙学习后的巨大进步。 《孙权劝学》通过人物的对话和心理活动，生动地反映了当时社会的价值观和学习的重要性。在这个故事中，孙权以君主的身份，关心下属的成长，不吝于提供指导和支持，展现了领导者应有的风范。而吕蒙的故事则启示我们，不管身处何位，都不应放弃学习和自我提升。在忙碌的工作之余，应抽出时间丰富自己，这样才能够更好地适应环境的变化，实现个人价值。 从《孙权劝学》中，我们可以领悟到终身学习的重要性。在历史的长河中，无论是三国时期的动荡不安，还是当代社会的快速发展，知识始终是个人成长和社会进步的基石。通过学习，人们可以不断地充实自己，提升个人素质，从而更好地服务于社会，为世界带来积极的变化。 总结来说，《孙权劝学》不仅是对吕蒙个人故事的叙述，它更深层次地传递出学习与成长的普遍价值。它告诉我们，在任何时代，知识的力量都是无穷的，它能够帮助人们突破限制，发掘潜能，成为更好的自己。这篇史文对我们当代人依然具有重要的启示意义，无论是在教育、职场还是个人发展中，它都是一个永恒的话题，一个值得我们深入探讨和实践的课题。