广西2016届中考语文第四部分写作专题15考场作文夺分技法技法三如何写好结尾素材新人教版
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【写作技法解析】 在中考语文写作中,结尾的处理至关重要,因为它不仅关乎文章的整体结构,更能给读者留下深刻的印象。技法三主要讲述了如何通过精心设计结尾来强化文章的主题,具体包括以下几点: 1. **首尾呼应**:文章的开头和结尾应该形成呼应,共同突出文章的中心思想。例如,在开头提出主题,结尾时再次强调,使得文章的主旨更加鲜明,给读者带来完整而深刻的印象。 2. **情感升华**:在结尾部分,可以通过情感的深化或者情绪的转变,使读者在阅读完毕后产生共鸣或思考。这种情感的升华可以是感动、振奋、深思或者其他强烈的情绪体验。 3. **故事收束**:以故事的高潮或结局作为结尾,可以给人以完整的故事感,同时强化故事所传达的信息。如例文1中,选取的蔡伦、司马迁、文天祥的故事,都在结尾处达到了情感的高潮,凸显了主题。 4. **象征与寓言**:通过自然现象、寓言故事或其他象征元素,进行诗意的收束,增加文章的艺术感染力。例文1中,多次提到“跌倒”与“升腾”,寓意着中华民族在挫折中不断崛起的精神。 5. **哲理提炼**:将文章的主题提炼为一句富有哲理的话语,使读者在阅读后产生共鸣,加深对主题的理解。例文1的结尾,文天祥的名句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”就是一个有力的哲理提炼。 6. **引发思考**:结尾可以抛出一个问题或者一个悬念,引发读者的思考,让文章的影响超越文字本身。如例文2的结尾,尽管描述的是个人成长的经历,却也引发了读者对童年记忆的共鸣和对成长历程的反思。 通过以上技法的运用,可以使得考场作文的结尾更有力度,提升文章的整体质量。同时,考生要注意选择合适的素材,确保结尾与全文内容协调一致,增强文章的说服力和艺术魅力。在实际写作中,结合个人风格和题目的要求灵活运用这些技法,将有助于在中考语文写作中取得优异的成绩。
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