高中英语 Module 1 Basketball-Period 2练习 外研版选修7
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在高中英语Module 1 Basketball-Period 2的练习中,主要关注的是表达感受和情绪的功能。这个部分旨在帮助学生学习如何描述各种情绪和情感,并理解情绪形容词以及心理状态动词的-ing形式与-ed形式的区别。 1. **情绪形容词**:在英语中,我们有两类形容词来表达感受和情绪。一类是描述人的感受,如"excited"(激动的)、"pleased"(高兴的)和"worried"(担心的),这些形容词通常用于人,强调个人的情绪体验。另一类是描述事物本身性质,如"exciting"(令人激动的)、"pleasing"(令人高兴的)和"worrying"(令人担心的),它们常用于事物,描述事物引起的情绪反应。 2. **-ing形式与-ed形式的区别**: - **-ed形式**:多用于描述人的内心感受,例如:"an excited girl"(一个激动的女孩)或"I am tired"(我累了)。此外,-ed形式也可以用于描述人的表情、声音,如"He was frightened to death"(他吓得要死)或"You looked frightened"(你看起来害怕)。 - **-ing形式**:则常用于描述事物,如"The news is pleasing"(消息令人高兴)或"a boring report"(一个无聊的报告)。不过,也有特殊情况,某些-ing形式可以与人连用,表达人因某事而产生的状态,例如:"She is interested in Chinese"(她对汉语感兴趣)。 3. **过去分词修饰事物**:过去分词可以用来修饰事物,尤其是与人相关的情感表达,如"an inspiring leader"(一个鼓舞人心的领袖)或"a puzzled expression"(困惑的表情)。在这种情况下,过去分词表示的是事物对人的影响。 在篮球相关的语境中,可以使用这些形容词来表达感受: 1. 当我第一次看到姚明打球时,我感到______。(amaze) 2. 他的能力和力量是______。(astonish) 3. 我们队输了比赛,所以我们非常______。(disappoint) 4. 比赛的最后一部分令人难以置信地______。(excite) 5. 在比赛结束时,两队都非常______。(exhaust) 6. 迈克尔·乔丹退役的决定是______。(surprise) 答案:amazed, astonishing, disappointed, exciting, exhausted, surprising 使用括号中动词的适当形式填空: 1. 这个故事如此______,几乎所有人都被______得流下了眼泪。(move) 2. 我们对他的突然离开感到______。(astonish) 答案:moving, moved, astonished
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