【知识点详解】
在高中英语Module 5 "Ethnic Culture"的Grammar 2部分，主要学习的是短语动词，这是外研版选修7中的一个关键语法点。短语动词是由一个动词加上一个副词或介词组成的，它们在英语中扮演着重要的角色，因为它们可以表达特定的含义，而这些含义往往单个动词无法传达。掌握短语动词的使用对于提升语言表达的准确性和丰富性至关重要。
在教学过程中，通常分为几个步骤来帮助学生理解和运用短语动词：
1. **一般介绍**：首先会介绍单元的语法焦点是短语动词。讲解短语动词由动词和副词或介词构成，并且通过实例帮助学生理解这一点。例如，"look around"中的"around"是副词，而"look after"中的"after"是介词。
2. **解释**：接着，会详细解析某些短语动词的含义。以"make out"为例，它有多重含义，如"理解"、"辨认出"等。同时，会给出一系列包含不同短语动词的句子，让学生理解并找出对应的含义。例如：
- "His accent gives him away as a southerner." 中的"gives away"意为"泄露秘密"。
- "He took me in completely with her story." 中的"took in"意为"欺骗"。
3. **实践应用**：通过实际对话练习和单词游戏来巩固所学，如完成对话和解决与短语动词相关的谜题。这样可以帮助学生将学到的知识应用到实际情境中，提高语言运用能力。
4. **高考链接**：这部分可能还会涉及到历年高考的真题，以检验学生对短语动词的理解和应用。例如，给出的两道选择题：
- 第一题："We’re trying to ring you back, Bryan, but we think we ________ your number incorrectly." 题目中空缺处需要填入与电话号码有关的短语动词，正确答案是B. took down，表示"记下"。
- 第二题："Most of us know we should cut down on fat, but knowing such things isn’t much help when it ______ shopping and eating." 这里需要填入与购物和饮食相关的短语动词，正确答案是A. refers to，表示"涉及到"。
通过这样的学习过程，学生不仅可以了解短语动词的基本结构，还能掌握其多种含义和实际运用，这对于提升英语水平，尤其是应对高考这样的重要考试至关重要。
