【创新设计】2014届高考生物一轮复习 1-4 生物技术在其他方面的应用课时训练 新人教版选修1
这是一份针对2014年高考生物复习的课件，主要关注生物技术在非传统领域的应用。复习内容包括选择题，涉及植物组织培养、PCR技术、蛋白质的提取和分离以及植物激素对细胞分化的影响等多个知识点。
1. 植物组织培养：这部分内容提到，幼嫩组织比成熟组织更容易进行组织培养成功，消毒通常采用70%酒精，生长素与细胞分裂素的比例对植物器官分化有决定性影响。生长素含量高时有利于根的分化，而较低时则利于芽的分化。
2. PCR技术：PCR是一种体外扩增特定DNA片段的技术。变性过程中，高温使DNA双链解开，不需要解旋酶；TaqDNA聚合酶能在高温下保持活性，不需要在每次循环中额外添加；DNA复制过程中，如果模板被15N标记，经过多次循环，含有15N的DNA占一定比例，这涉及到DNA半保留复制的概念。
3. 蛋白质提取与分离：使用凝胶色谱法可以去除相对分子质量较大的杂质，分离出相对分子质量较小的蛋白质，如血红蛋白。在凝胶色谱法中，分子量大的蛋白质会先从色谱柱中洗脱出来。
4. 蛋白质的分离与鉴定：通过透析可以分离出不同分子量的蛋白质，SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳根据蛋白质分子量大小进行分离，分子量差异越大，电泳带距离越远。
5. 植物激素作用：生长素和细胞分裂素协同调控植物细胞的分裂和分化。不同的使用顺序和比例会影响细胞的分化方向，例如，先使用生长素有利于细胞分裂，而先使用细胞分裂素则促进细胞分化。
6. 血红蛋白提取与纯化：在红细胞洗涤中使用生理盐水，而非蒸馏水，目的是去除血浆蛋白；透析用于去除小分子杂质；有机溶剂用于释放血红蛋白并破坏细胞膜；磷酸缓冲液则用于维持血红蛋白的稳定结构。
这些知识点反映了生物技术在实验生物学中的基础应用，对于高考生物复习至关重要，涵盖了生物工程、分子生物学和生物化学等多个领域。学生需要理解并掌握这些技术的基本原理和操作步骤，以便在考试中能准确解答相关问题。
