这篇资料是针对七年级生物课程的一份期中试题，涵盖了生物学科的基础知识，涉及生命科学的多个方面。以下是根据题目内容提炼出的相关知识点：
1. **生物的基本特征**：题目中提到“在下列各组中都属于生物的一组”，这考察了生物的基本特征，如生长、繁殖、对外界刺激作出反应等。选项C（猫、蘑菇、细菌）符合生物的定义，因为它们都能生长、繁殖，而其他选项包含非生物元素。
2. **环境对生物的影响**：“葵花朵朵向太阳”展示了生物对环境的反应，即向光性。选项C（“飞蛾扑火”）也体现了生物对光的反应，属于同一类现象。
3. **科学研究方法**：在探究温度与蟋蟀鸣叫的关系时，使用了实验法，通过改变温度这一变量来观察结果。
4. **生物圈的定义**：生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层。选项C描述的生物圈范围过窄。
5. **显微镜的使用**：阴天时，光线较暗，应选用大光圈和凹面镜增加进光量，因此选择A。
6. **显微镜观察中的异物定位**：如果异物在视野中，且移动装片和更换物镜后仍然存在，说明异物可能在目镜上。
7. **恶性肿瘤的成因**：恶性肿瘤是由细胞不断分裂且不受控制导致的，而不分化是正常细胞转化为癌细胞的一个特性，但不是主要原因。
8. **裸子植物与被子植物的区别**：银杏属于裸子植物，种子不被果皮包被，而杏树是被子植物，种子有果皮包被。
9. **显微镜的成像原理**：显微镜下看到的像是倒立的，因此“ｂ”字的实际形状应该是“ｑ”。
10. **制作口腔上皮细胞临时玻片**：漱口用凉开水，载玻片上滴生理盐水保持细胞形态，染色用碘液。
11. **制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤**：正确顺序是先滴水，再取材，然后放置材料，最后盖盖玻片，所以选C。
12. **显微镜的正确使用姿势**：使用显微镜时，应该左眼观察，右眼睁开以便做记录。
13. **生物体的生长发育**：生物体由小长大的主要原因是细胞分裂增加数量和细胞生长增大体积。
14. **生物结构层次**：人体与植物的主要区别在于人体有系统，植物没有。
15. **生殖器官**：柳树的茎不属于生殖器官，种子、花和果实都是植物的生殖器官。
16. **蕨类植物**：桫椤是有根茎叶分化但不产生种子的植物，属于蕨类。
17. **显微镜的对光**：正确顺序是先用低倍镜对准通光孔，然后左眼注视目镜，调节反光镜至视野明亮，选B。
18. **植物体的构成**：从细胞到植物体的构成顺序是细胞→组织→器官→植物体。
19. **冬季植物生理活动**：北方冬季植物蒸腾作用减弱，导致无机盐运输减弱。
20. **叶片结构特点**：叶片上大多数植物的下表皮气孔数量多于上表皮，B选项错误。
21. **植物移栽技巧**：截去枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分流失，帮助植物存活。
22. **盖盖玻片的正确方法**：盖玻片应斜放，慢慢接触水滴，避免产生气泡。
23. **验证光合作用实验**：正确的实验顺序是先黑暗处理，部分遮光，照光处理，酒精脱色，滴加碘液，观察变化，选B。
以上知识点涵盖了生物学的基础概念、实验技能、植物结构和生理等多个领域，是七年级学生在学习生物过程中需要掌握的核心内容。
