宁夏育才中学孔德校区2015_2016学年高一物理上学期12月月考试题
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这份资料是宁夏育才中学孔德校区2015至2016学年高一物理上学期12月的月考试卷,主要涵盖了高中物理的基础知识,包括自由落体运动、力的作用效果、重力、重心、弹力、摩擦力等概念。以下是这些知识点的详细说明: 1. **自由落体运动**: - 自由落体运动是物体仅在重力作用下,从静止开始的垂直下落运动。 - 特征是初速度为零,加速度恒定为重力加速度 \(g\)(在地球表面大约是 \(9.8\ m/s^2\))。 - 空气阻力对物体下落的影响在分析自由落体运动时通常忽略。 2. **力的作用效果**: - 力可以使物体的运动状态改变,包括速度、方向和加速度。 - 即使物体的运动状态未改变,如保持静止或匀速直线运动,物体也可能受到力的作用,例如平衡力系统。 3. **力的相互作用**: - 物体间的力总是成对出现,即力的作用是相互的,无论物体是否具有生命或动力。 - 受力物体同时也是施力物体,如甲推乙,乙同时也对甲有反作用力。 4. **重力与重心**: - 重力是地球对物体的吸引力,方向始终指向地心。 - 重心是物体各部分重力的合力作用点,对于形状规则、质量分布均匀的物体,重心不一定在物体几何中心,但位置相对稳定。 - 当物体做各种动作时,其重心相对物体的位置可能会变化。 5. **弹力**: - 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的恢复力,方向总是指向使物体恢复原状的方向。 - 弹力的大小与物体的形变量和材料的性质(弹性模量)有关,与作用点的位置也有关。 6. **摩擦力**: - 摩擦力发生在两个接触且相对滑动或有滑动趋势的物体之间。 - 滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,静摩擦力则与相对运动趋势相反。 - 摩擦力的存在依赖于接触面的粗糙度和正压力(支持力)。 7. **弹力与支持力**: - 地面对物体的支持力是由于物体对地面的压力而产生的反作用力,方向垂直于接触面向上。 - 同样,物体也会因自身的重力对地面产生压力,这是支持力产生的原因。 8. **弹性杆的弹力**: - 弹性杆对小球的弹力大小与物体的重力平衡,以保持静止状态,因此等于物体的重力。 9. **弹力与形变**: - 形变不明显的物体也可能产生弹力,只要有形变,就会有弹力产生。 10. **摩擦力的产生条件**: - 必须是相互压紧的粗糙表面。 - 两物体之间要有相对运动或相对运动的趋势。 11. **摩擦力方向**: - 摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反,也可能与物体运动方向相同,如物体沿斜面下滑时的静摩擦力。 12. **摩擦力与弹力的关系**: - 摩擦力的存在以弹力为前提,即有摩擦力必有弹力,但有弹力不一定有摩擦力,取决于是否有相对运动或运动趋势。 13. **斜面上的力**: - 当斜面倾角增大时,支持力和摩擦力的大小都会发生变化,具体取决于物体的质量、斜面倾角和物体与斜面间的摩擦系数。 以上知识点是试卷中涉及的主要物理概念,它们是高中物理学习的基础,有助于理解物体运动的规律。通过这样的试题,学生可以检验自己对这些基本概念的理解和应用能力。
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