【知识点】
1. 英语语法 - 动词不定式短语：题目中多次出现"to do"形式，如"who to ask for help"，这表明动词不定式可以作为宾语，指动作的执行者。
2. 词汇理解 - 词义辨析：如"value"与"respect"的区别，前者表示珍视，后者表示尊重，题目中用"value"表达了对友谊的高度评价。
3. 逻辑关系 - 原因表达："for the simple reason that..."结构用于给出原因，"reason"在这里是理由的意思。
4. 句型结构 - 宾语从句：例如"I think the Beijing Olympic will develop our friendship with many countries."，其中"our friendship with many countries"是宾语从句。
5. 礼貌用语："May I ask a favour?"是请求帮助的礼貌方式。
6. 保持联系 - "keep in touch"的固定搭配，表示保持联系。
7. 非谓语动词 - 不定式作宾语补足语："argue about what to watch"中的"to watch"是不定式作"about"的宾语补足语。
8. 指示代词 - "instructions"意为说明书，提示解决问题的信息来源。
9. 短语动词 - "break up"表示破裂，此处指争吵破坏了友谊。
10. 冠词使用 - "keep a travel journal"中的"a"表示泛指，旅行日志是可数名词，首次提及用"a"。
11. 发音辨析 - 单词辨音题考察的是元音和辅音的发音规则，如"A. club B. just C. cute D. fun"中，"cute"的发音与其他不同。
12. 习惯搭配 - "be fond of doing sth."喜欢做某事，以及"keep a travel journal"保持旅行日志的习惯。
13. 短语辨析 - "break up"、"put down"、"give up"和"take away"的含义区别，这里"break up"适合描述争吵导致友谊破裂。
这些知识点涵盖了高中英语的基础语法、词汇、表达方式和发音，是学生在学习英语时需要掌握的重要内容。通过这样的试题，学生可以检验自己的英语水平，并在答题过程中复习和巩固相关的语言知识。
