山东诗营市广饶县乐安中学2015_2016学年七年级历史上学期期中试题新人教版

和提及的是山东广饶县乐安中学的一份七年级历史上学期期中试题，这表明试题内容涉及中国历史，特别是初中阶段的基础历史知识。为“课件”，意味着这是一个教学资源，可能包含了课堂讲解、练习或复习材料。 【部分内容】中的试题涵盖了一系列关于中国早期历史的问题，包括远古人类、历史事件、文化特征、古代帝王、战争、著名工程、社会变革等多个知识点： 1. 试题涉及了我国最早人类的识别，如元谋人的知识。 2. “碳14断代法”用于测定古代人类的生活时期，展示了科学方法在历史研究中的应用。 3. 题目询问长江流域河姆渡原始居民的文化特征，涉及到新石器时代晚期的河姆渡文化。 4. 图片中的人物是黄帝，中国传说中的重要人物，华夏文明的始祖之一。 5. 王位世袭制始于禹传子启，标志着“家天下”的开始。 6. “武王伐纣”发生在牧野，是周朝取代商朝的关键战役。 7. 司母戊鼎是商朝青铜文化的代表，反映了高超的金属冶炼技术。 8. “荆楚”可能来源于分封制，湖北地区在古代被封为楚国。 9. 年代尺上的空缺处对应的是商朝。 10. 提问中提到的夏商周时期是中国早期国家产生的阶段，拥有高度发达的青铜文明，春秋战国时期则因为生产力的飞跃带来了社会变革，不是学说最贫乏的时期。 11. 战国时期的长平之战是秦赵之间规模最大的战役。 12. 都江堰的建造主要目的是防洪和灌溉，使得成都平原成为“天府之国”。 13. 战国时期各国改革的决定性因素是生产力的发展。 14. 春秋战国时期经济发展的主要原因包括铁农具的使用、牛耕技术的推广以及水利建设的进步。 15. 牛耕和铁农具的使用确实提高了农业生产效率，都江堰的修建也促进了灌溉。 16. 商鞅变法的内容包括土地私有、免徭役、军功授爵等，贵族爵位不再世袭是改革的一部分。 17. 商鞅变法中承认土地私有和建立县制对后世封建国家的形成有直接影响。 18. 建立县制这一措施对后世行政制度影响深远，成为了中央集权的基础。 19. 韩非子的法治思想最适合治理私营矿主与地方官勾结的问题。 20. 和谐社会的理念自古以来就是中华文明的核心价值之一，人与自然的和谐在古代哲学中有重要体现，如道家的无为而治。 这份期中试题涵盖了中国早期历史的多个重要知识点，包括史前文明、古代文明的特征、重要的历史事件、政治制度的演变以及思想家的主张等，这些都是中国历史教育中的基础内容。通过这样的试题，学生能够巩固对历史的理解，提高分析和解决问题的能力。