2018年秋八年级英语上册Unit5WildanimalsPeriod3Grammar练习新版牛津版
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这篇资料是针对初中二年级学生的一份英语语法练习,主要涉及了两个重要的语法知识点:may的用法和后接不定式的动词。此外,还包含了词汇学习和短语互译,以及具体的句子翻译实践。 1. **may的用法**: may在英语中作为情态动词使用,表示可能性或许可。它用于表示不确定的情况,例如:“They may come to the party tonight.”(他们今晚可能会来参加聚会。)此外,may也可以表达请求许可:“May I borrow your pen?”(我可以借用你的钢笔吗?) 2. **后接不定式的动词**: 动词save在这里就是其中一个例子,它可以接不定式构成“save to do sth”,表示“节省...去做...”。例如:“She saves money to buy a new computer.”(她省钱买新电脑。)另外,closed是形容词,表示“关闭的”,其反义词是open,动词形式是close,意为“关上”。 3. **词汇与短语**: - **储存,节省**:save - **关闭的**:closed → 关:close - **迷路的**:lost → 失去:lose - **与……同样**:as...as... - **在……的帮助下**:with the help of... - **害怕**:be afraid of - **get lost**:迷路 4. **句子翻译**: - 它们能计算出简单的数学题。→ They can work out easy maths problems. - 你知道蜜蜂从来不会迷路吗?→ Did you know that bees never get lost? - 蜜蜂总是按照原路返回。→ Bees always come back the way they went. - 但是有时候它们会忘记到哪里去寻找这些食物。→ But sometimes they forget where to find the food. 5. **活学活用**: - save的反义词是waste,过去式是saved,除了表示“储存,节省”,还可以表示“挽救”,如“save one's life”表示“挽救某人的生命”。 - 在题目中,“save a lot of time”表示“节省很多时间”。 - “work out”可以指“解决,计算出”,是动词+副词结构,例如:“work out the answer”或“work out answer”。 6. **短语互译替换**: - get lost的同义短语可以是“be lost”。 7. **练习题**: - “Xiongan New Area will help work out big problems in Beijing”表示“雄安新区将帮助解决北京的大问题”。 - “As a doctor, it's my duty to try my best to save every patient's life.”(作为一名医生,尽力挽救每一个病人是我职责所在。) 这份练习旨在帮助学生巩固和运用英语中的语法知识,同时提升他们在实际语境中使用词汇和短语的能力。通过这样的练习,学生可以更好地理解和运用英语,提高他们的语言综合能力。
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