浙江版2018年高考数学一轮复习专题9.9圆锥曲线的综合问题讲
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【知识点详解】 1. 直线与圆锥曲线的位置关系: - 圆锥曲线包括椭圆、双曲线和抛物线,它们与直线的关系是高考数学中的一个重要考点。题目中提到,会解决直线与椭圆、抛物线的位置关系问题,这包括了直线是否相切、相交、平行或重合的情况,以及通过解方程组来确定交点坐标。 - 解决这类问题通常需要用到直线的一般方程和圆锥曲线的标准方程,以及判别式来判断位置关系。 2. 方程与曲线的对应关系: - 圆锥曲线的方程与几何形状之间有直接的对应关系,例如椭圆的标准方程是2212xya,其中a表示半长轴的长度;抛物线的标准方程是220yax,a决定了开口方向和大小;双曲线的标准方程是2212xyab,a和b分别代表实轴和虚轴的长度。 - 通过改变方程中的参数,可以得到不同形状和大小的圆锥曲线。 3. 数形结合与代数方法处理几何问题: - 数形结合是解决几何问题的一种重要思想,它结合了代数和几何的特性,通过图形直观理解问题,并用代数方法进行精确计算。 - 对于圆锥曲线中的定点、定值问题,常常需要利用几何图形的性质,结合代数计算来找出不变的量或点的位置。 4. 定点、定值问题的解题策略: - 定点问题通常涉及到曲线上的某一特定点,不论曲线如何变化,这个点的坐标始终保持不变。解题时,可能需要构造恒等式或者利用曲线的特殊性质来求解。 - 定值问题则是寻找某个量在所有可能的情况下保持不变,可能涉及距离、角度、面积等。解决这类问题通常需要大胆设参,通过代数推理和化简求出固定值。 5. 最值与范围问题: - 在圆锥曲线中,最值问题通常涉及弦长、面积等几何量的极值,这需要利用不等式、三角函数等工具,结合圆锥曲线的几何性质来求解。 - 求范围问题则需要分析条件,确定变量的约束,通过建立不等式来限定变量的取值范围。 6. 探索性问题的处理: - 探索性问题要求证明某种情况是否存在,这需要通过假设、推理论证来验证。如果假设下的推导与已知事实、定理或公理相符,则说明结论成立;反之,如果得出矛盾则证明结论不成立。 - 反证法也是证明不存在性问题的一个有效方法,即假设条件成立,然后推导出与事实或已知矛盾的结论,从而否定原假设。 7. 实际应用: - 圆锥曲线的简单应用可能包括实际问题的模型构建,比如物理学中的运动轨迹、光学中的折射和反射等,这些都可能转化为求解特定的圆锥曲线问题。 通过以上知识点,学生需要掌握各种圆锥曲线的性质、方程形式,以及如何运用代数和几何方法解决与之相关的综合问题。在复习过程中,应多做练习题,提高对这些概念的理解和应用能力,以应对高考中的复杂问题。
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