在本份2019年中考数学二轮复习材料中,主要关注的是“数与式”的第五个课时——二次根式的练习。这份课件旨在帮助学生巩固和提升对二次根式的理解和应用能力,包括二次根式的定义、性质、化简、运算以及与实际问题的结合。
基础部分的题目涉及了二次根式有意义的条件。例如第一题指出,要使二次根式有意义,被开方数必须非负。因此,正确答案是C. x≥3。这提示学生,处理二次根式时,首要任务是确保被开方项的非负性。
第二题考察了最简二次根式的概念。最简二次根式是指根号内没有可以再平方因子的根式,选项B满足这一条件,因为不能被3整除,所以是最简形式。
第三题通过绝对值和平方和的等式,让学生理解它们的非负性并解出未知数x和y的值,答案是D. 。这里展示了绝对值和平方的性质,即它们的结果总是非负的,这有助于确定变量的可能值。
第四题是一个估算题,要求估计(2-)×的值。学生需要了解无理数的近似值,以及如何在实数轴上定位这些值。根据选项,答案是B. 2 和 3 之间。
第五题是化简带有绝对值的二次根式,|-2|的值等于2的相反数,即2-。
第六题是求立方根,-8的立方根是-2,因为(-2)的三次幂等于-8。
第七题是一个简单的根式运算,计算×-的结果为8。
第八题是多项式的乘法与加减运算,通过展开和合并同类项来求解。
第九题是代数表达式的化简和求值,先化简表达式,然后将x和y的具体值代入求解。
在拓展提升部分,第十题涉及到了三角形面积的计算,提到了海伦公式S=,其中p是半周长,以及秦九韶公式S=。通过这两个公式,可以求解给定边长为2,3,4的三角形的面积。
第十一题是观察和应用规律的题目,展示了连续正负数相加的模式,最后得出的答案是(-1)。
第十二题是平方差公式的应用,通过展开和化简得到最终结果。
这些题目覆盖了二次根式的多个核心知识点,包括二次根式的性质、化简、运算、最简形式、绝对值、估算、立方根、代数表达式的化简求值以及与几何问题的结合。对于备考中考的学生来说,熟练掌握这些内容是至关重要的。