《计算机基础》课程标准.pdf

《计算机基础》课程标准主要针对的是初学者，旨在提供计算机基础知识和实用技能的教育，尤其强调在电子商务等专业领域的应用。课程将理论与实践相结合，旨在提升学生的计算机素质，掌握基本的计算机操作和网络应用。 1. **课程性质与作用**： - 课程性质：计算机基础是一门理实一体化的专业课程，对电子商务专业的学生尤为重要，同时具备知识性、技能性和实践性。 - 课程作用：提高学生的计算机素质，使他们理解计算机在现代社会中的作用，掌握计算机系统使用方法，熟练运用Office办公软件，了解计算机安全维护，为后续专业课程如图像处理、Flash动画制作等奠定基础。 2. **课程目标**： - 职业关键能力目标：包括理解计算机应用基础的重要性，了解计算机发展历程、工作原理和安全防护，全面掌握Windows 7、Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010的基本操作，以及计算机网络基础知识和应用。 - 职业专门能力目标：强调深入理解计算机基础知识，熟练操作计算机，了解网络、数据库和多媒体技术，培养信息处理和呈现能力，以及良好的工作态度和团队协作精神。 - 方法能力目标：培养学生快速学习新知识和技能的能力，解决问题的方法能力，查找和获取信息的能力，以及将所学应用于实际问题的能力和团队合作沟通技巧。 3. **课程内容**： - 预备知识：要求学生对计算机有初步认识，熟悉键盘和常用软件，有一定网络应用基础。 - 核心内容：主要包括Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010和网络基础及应用的学习，其中Windows 7和Office 2010的使用是重点。 - 学习情境：课程以Windows 7+Office 2010为平台，通过6个模块8个项目的学习，让学生掌握实际操作技能和信息处理能力。 4. **学习情境与项目实施**： - 教学采用项目式学习，每个项目约4人一组，通过项目实施提升学生的团队协作能力，强化知识理解和应用，同时培养他们的自主学习能力。 5. **教学要求**： - 在教学过程中，除了教授知识，还要培养学生的操作技能，如对Windows 7的基本操作和计算机设置，以及Office 2010的高效应用。 《计算机基础》课程是为培养具备基本计算机技能和网络应用能力的现代信息社会公民而设计的，它不仅涵盖了操作系统、办公软件、网络应用的基础知识，还强调了实践操作和团队合作，以提升学生的综合职业素质。通过该课程的学习，学生将能够适应信息化环境，更好地服务于专业领域和个人生活。