研究生英语阅读教程提高级_课后习题.docx

与提及的是“研究生英语阅读教程提高级”的课后习题文档，主要涉及的是英语词汇和短语的理解与应用。通过提供的部分内容，我们可以深入探讨这些习题中涉及的英语语言知识点。 1. 习题1中的句子表明了关于格林兄弟的故事能唤起温馨的回忆。选项中"A. recall"表示回忆，符合语境。 2. 习题2描述了成功旅行的秘密在于将困难转化为优势。选项"D. difficulties"与“adversity”对应，表示困难。 3. 习题3讲到熊的爪子有多种用途，如撕开事物。"B. tear"在这里表示撕开，与原文相符。 4. 习题4描述了一个人为了避免打扰他人而整天戴着耳机。"D. in case"引导目的状语从句，表示以防。 5. 习题5提到了随着失业和工厂关闭，人们谈论灾难。"C. disaster"对应“apocalypse”，表示灾难。 6. 习题6中提到医院的气味很刺鼻，因此人物用花来遮挡。"D. terrible"表示糟糕的，形容气味。 7. 习题7的批评家认为奢侈公园与国家贫困现状不符。"A. inappropriate"表示不适当的，适合此情境。 8. 习题8中，消息预期会安抚市场，但实际上起到了反效果。"C. calm"与“soothe”相对应，意为平静、安抚。 9. 习题9描述了坚忍的人在困境中的态度。"B. uncomplaining"表示不抱怨的，与“stoical”对应。 通过对这些习题的分析，我们可以看到，这个研究生英语阅读教程旨在提升学生的词汇理解、语境应用以及逻辑推理能力。通过解决这些习题，学生可以提高其对英语中动词、名词和形容词的理解，同时锻炼他们在实际语境中正确使用词汇的能力。此外，习题中的句子结构和逻辑关系也对提高学生的阅读理解水平有所帮助。这种训练有助于他们在学术研究和日常交流中更加熟练地运用英语。