"酸碱混合物测定的方案设计(双指示剂法)-教案.doc"
本资源是一个关于酸碱混合物测定的方案设计教案,主要介绍了双指示剂法测定碱混合物的原理、方法和计算。该教案涵盖了以下几个方面的知识点:
一、教学目的与要求:
1. 巩固移液管、酸式滴定管的正确使用;
2. 掌握电子分析天平的正确使用;
3. 了解酸碱混合物的测定意义和常用碱度的表示方法;
4. 学习 HCl 标准溶液的配制与标定;
5. 掌握双指示剂法测定碱混合物的原理、方法和计算;
6. 熟悉甲基红、酚酞、甲基橙指示剂终点颜色判断和近终点时滴定操作控制。
二、知识点:
1. 酸碱反应
2. 化学计量点
3. 酸碱指示剂
4. 滴定终点
5. 碱度的表示方法
6. 标准溶液
7. 移液管
8. 酸式滴定管
9. 电子分析天平
10. 实验报告的撰写(数据处理三线表表格化)
11. 有效数字
三、技能点:
1. 玻璃器皿的洗涤
2. 移液管的使用
3. 酸式滴定管的使用
4. 电子分析天平的使用
5. HCl 标准溶液的配制与标定
四、教学重点及难点:
1. 重点:碱混合物测定的基本原理和操作方法
2. 难点:甲基红、酚酞、甲基橙指示剂的变色特征和近终点时滴定操作控制
五、教学方法:
1. 任务驱动法
2. 分组讨论法
3. 阅读指导法
4. 现场讲解指导
六、复习引入:
1. 复习酸碱滴定法有关知识
2. 提问学生:
* HCl 酸碱滴定法测定对象是什么?
* 强酸直接滴定弱碱时一般以什么做指示剂?
* 滴定终点颜色如何判断?
七、教学内容:
1. 酸碱混合物测定的方案设计
2. 双指示剂法测定碱混合物的原理、方法和计算
3. 碱度的表示方法
4. 标准溶液的配制与标定
5. 实验报告的撰写(数据处理三线表表格化)
八、教学难点:
1. 甲基红、酚酞、甲基橙指示剂的变色特征和近终点时滴定操作控制
2. 碱混合物测定的基本原理和操作方法
九、教学方法:
1. 任务驱动法
2. 分组讨论法
3. 阅读指导法
4. 现场讲解指导
十、教学评价:
1. 学生对酸碱混合物测定的理解和掌握
2. 学生对双指示剂法测定碱混合物的原理、方法和计算的理解和掌握
3. 学生对实验报告的撰写(数据处理三线表表格化)的理解和掌握
本资源是一个关于酸碱混合物测定的方案设计教案,涵盖了酸碱混合物测定的基本原理、方法和计算,教学目的、教学内容、教学方法、教学难点和教学评价等方面的知识点。