北京课改版三年级上册小学英语 Unit 2 单元知识点小结.docx
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【知识点详解】 1. **月份和序数词**:在本单元中,孩子们学习了十月(October)、十一月(November)和十二月(December)这三个月份的英文名称,以及第十一(eleventh)、第十二(twelfth)、第十三(thirteenth)、第十七(seventeenth)、第十八(eighteenth)和第十九(nineteenth)这些序数词的用法。这些词汇是日常对话和日期表达中的基础元素。 2. **运动相关词汇**:学生需要掌握“sport”(运动)这个词,以及与之相关的动作词汇,如“run”(跑步)、“jump”(跳跃)和“race”(赛跑)。此外,还涉及了一些具体的体育活动,如“long jump”(跳远)、“skip the rope”(跳绳)、“play basketball”(打篮球)、“play volleyball”(打排球)、“play badminton”(打羽毛球)和“relay race”(接力赛)等,这些都是孩子们日常体育活动中常见的活动。 3. **形容词**:学习了“right”(正确的,对的)和“high”(高的)这两个形容词,它们可以用来描述事物的状态或特征。 4. **日期表达**:本单元强调了日期的英文表达方式,如“October 1st”(十月一日),可以采用“月份 + the + 序数词”的形式,也可以简化为“月份 + 序数词的缩略形式”,例如“October 1st”或“October 1st”。 5. **核心句型**: - **What’s the... month in English?**:这个句型询问某个月份的英文名称,例如:“What’s the tenth month in English?”,回答是:“It’s October.”。此句型可以替换数字,练习不同月份的表达。 - **October 1st is our National Day.**:这个句子展示了日期的完整表达,并介绍了中国的国庆节,孩子们要学会用英文描述特定的节日。 - **Great!**:此短语单独使用表示满意或兴奋,例如:“Great! We are going to have a picnic tomorrow.”。 - **询问日期的句型**:“What is the date today, Lingling?”,回答可以是:“It’s October the thirteenth.”或简单回答“October 13th”。 - **询问星期的句型**:“What day is today?”,回答通常是:“It’s Wednesday.”。 - **It’s our... day.**:这个句型用于表达某个特殊的日子,例如:“It’s our football day.”。 - **We are going to have...**:用“be going to”结构表达计划或打算做的事情,例如:“We are going to have our sports day tomorrow.”。 - **Are you going to...?**:这是一般将来时的一般疑问句,询问对方是否打算做某事,如:“Are you going to run a race?”,肯定回答:“Yes, I am.”,否定回答:“No, I am not.”。 通过这些知识点的学习,孩子们不仅能够增强英语语言能力,还能了解一些文化背景,比如中国的国庆节。同时,他们也能学会如何在实际情境中运用这些词汇和句型进行有效沟通。
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