《第11课 希望从这里开始》是一节关注公民受教育权的政治课程，主要探讨了受教育对于个人发展和社会进步的重要性和公民如何维护自己的受教育权。以下是课程中的关键知识点：
1. **受教育是公民的基本权利**：课程强调了受教育不仅是每个人成长的基石，也是公民的一项基本权利。这意味着每个公民都有权利接受教育，获取知识，为个人的未来和整个社会的繁荣做出贡献。
2. **教育改变命运**：通过小品《抽签》的情境，展示了教育机会对于个人命运的深远影响。课程旨在让学生认识到，接受教育能够提供更好的就业机会，为社会创造价值，从而改变个人的生活轨迹。
3. **希望工程的意义**：课程提到了希望工程，以“大眼睛”和“鼻涕虫”的故事为例，展示了教育项目如何帮助贫困地区的孩子改变命运，鼓励学生理解并珍视受教育的机会。
4. **法律保护受教育权**：课程介绍了国家、社会、学校和家庭在保障公民受教育权方面的责任，比如提供必要的教育资源和条件。同时，法律还规定了受教育者享有的具体权利，如参与教学活动、使用教育资源、获得奖学金等。
5. **维权意识与能力**：课程设置了“请你断案”环节，通过案例分析让学生了解到，当受教育权受到侵害时，公民有权提出申诉或诉讼。这个环节旨在培养学生的法律意识和自我保护能力。
6. **受教育者的权利**：详细列举了受教育者享有的权利，包括参加各类教育活动、使用教育设施，获得奖学金、助学金，以及对学校行为的申诉权等。这些权利的明确有助于学生更好地理解受教育权的内涵。
课程的设计注重情境创设，通过小品、讨论和案例分析等互动方式，引导学生深入理解和体会受教育权的重要性，增强他们对自身权利的认识，培养法制观念和维权能力。这样的教学方法不仅传授知识，也培养了学生的社会实践能力和情感态度价值观。
